2．生活中食品保存的方法有很多，下列食品是利用隔絕空氣的方法保存的是（　�。�
A．膨化食品用填充氮氣的塑料袋包裝
B．餅干包裝袋中附有干燥劑“生石灰”包
C．火腿腸制作中添加防腐劑
D．月餅包裝袋中附有抗氧劑“鐵粉”包

分析 A、根據(jù)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，進行分析判斷．
B、根據(jù)生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，進行分析判斷．
C、根據(jù)防腐劑主要作用是抑制微生物的生長和繁殖，以延長食品的保存時間，進行分析判斷．
D、根據(jù)“鐵粉”能與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹，進行分析判斷．

解答 解：A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，膨化食品用填充氮氣的塑料袋包裝，是利用了隔絕空氣的方法保存，故選項正確．
B、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，餅干包裝袋中附有干燥劑“生石灰”包，是利用了氧化鈣能與水反應(yīng)的性質(zhì)，故選項錯誤．
C、防腐劑主要作用是抑制微生物的生長和繁殖，以延長食品的保存時間，火腿腸制作中添加防腐劑，是利用了防腐劑能抑制微生物的生長和繁殖，故選項錯誤．
D、“鐵粉”能與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹，月餅包裝袋中附有抗氧劑“鐵粉”包，是利用了鐵能與氧氣、水反應(yīng)，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑、生石灰與鐵粉的化學(xué)性質(zhì)、防腐劑的主要作用是正確解答本題的關(guān)鍵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示是某個化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)的微觀模擬圖，圖中“”“”表示不同元素的原子．根據(jù)圖示判斷，該反應(yīng)屬于（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗不能達到目的是（　�。�
A．
探究鐵、鋁、銅的活動性強弱		B．
探究CO2是否與水發(fā)生了反應(yīng)
C．
探究影響反應(yīng)速率的因素		D．
探究溫度對物質(zhì)溶解速率的影響

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實驗室需配制4%的氫氧化鈉溶液200g，并用此溶液測定某鹽酸額溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
（1）配制200g質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液．需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為8g．
（2）配制過程中除了用到天平、燒杯、量筒、膠頭滴管外，還需用到的玻璃儀器是玻璃棒；，其作用是攪拌，加速溶解．
（3）用配得的氫氧化鈉溶液與待測溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸溶液反應(yīng)，實驗過程中溶液的pH變化曲線如圖所示：
①要得到此變化曲線，所進行的操作是B（填字母）．
A．將鹽酸溶液滴加到氫氧化鈉溶液中
B．將氫氧化鈉溶液滴加到鹽酸溶液中
②b點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為NaCl、NaOH（寫化學(xué)式）．
（4）與25g某質(zhì)量分數(shù)的鹽酸恰好完全反應(yīng)時，消耗4%的氫氧化鈉溶液20g，試計算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（請寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是（　　）
A．KCl固體（MnO2固體）--加水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶
B．CO2氣體（CO氣體）--通入氧氣
C．CaO固體（CaCO3固體）--加水充分溶解，過濾
D．KCl溶液（CaCl2溶液）--滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．下列各組物質(zhì)的除雜所用的試劑盒方法正確的是B
A．CaO中混有CaCO3------加足量水，過濾
B．CaCl2溶液中混有HCl-------加足量碳酸鈣粉末，過濾
C．N2中混有O2氣體------通過紅熱的木炭
D．FeSO4溶液中混有CuSO4------加入過量鐵粉，過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于環(huán)境保護和人體健康的說法中正確的是（　�。�
A．人們常說的白色污染是指白色物質(zhì)引起的環(huán)境污染
B．鐵、鋅、碘均是人體必需的微量元素，所以需要通過食物大量進補
C．汽車尾氣對空氣的影響很小，可以忽略不計
D．關(guān)閉或拆遷城市附近的火力發(fā)電廠，是治理城市空氣污染的重要舉措

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．化學(xué)用語是簡明、信息豐富、國際通用的語言．
寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義：“2”表示甲烷分子的個數(shù)為2；“4”表示1個甲烷分子中含有4個氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識判斷，下列說法不科學(xué)的是（　　）
A．用鋼絲球刷鋁制炊具
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