6．開化一中的核心價(jià)值觀為：“感恩、誠(chéng)信、責(zé)任、合作”．下列做法屬于負(fù)責(zé)任的是（　�。�
A．化工廠的廢水，只要無色透明，就可任意排放
B．為了防止工業(yè)生產(chǎn)中排出的二氧化硫污染空氣，將排氣煙囪加高
C．實(shí)驗(yàn)完后的廢液集中倒入廢液缸里，處理后再排放
D．漲大水時(shí)，將廢渣、垃圾等倒入河道中沖走

分析 A、根據(jù)無色透明無臭不一定是無毒無害進(jìn)行解答；
B、根據(jù)加高煙囪不能減少污染物的產(chǎn)生進(jìn)行解答；
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)完后的廢液集中倒入廢液缸里，處理后再排放，可以防止水污染進(jìn)行解答；
D、根據(jù)將廢渣．垃圾等倒入長(zhǎng)江、嘉陵江中會(huì)污染水資源進(jìn)行解答．

解答 解：A、無色透明無臭不一定是無毒無害，故A錯(cuò)誤；
B、加高煙囪不能減少污染物的產(chǎn)生，故B錯(cuò)誤；
C、實(shí)驗(yàn)完后的廢液集中倒入廢液缸里，處理后再排放，可以防止水污染故C正確；
D、將廢渣、垃圾等倒入長(zhǎng)江、嘉陵江中會(huì)污染水資源，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 環(huán)境污染已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題，與之相關(guān)的問題就成為考試的重點(diǎn)內(nèi)容之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，對(duì)施用化肥的利與弊進(jìn)行了小組辯論，甲方的觀點(diǎn)是使用化肥有利，下列甲方觀點(diǎn)不正確的是       （　　）
A．施用化肥可使農(nóng)作物增加產(chǎn)量
B．大量施用化肥不會(huì)造成環(huán)境污染
C．磷肥能促進(jìn)農(nóng)作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)養(yǎng)分的吸收
D．鉀肥能促使農(nóng)作物生長(zhǎng)旺盛，莖稈粗壯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中，正確的是（　　）
A．①③屬于不同種元素B．④屬于陰離子
C．②③的化學(xué)性質(zhì)相似D．②在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)“侯氏制堿法”的敘述中，不正確的是（　　）
氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理如下：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl  ②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
A．加熱時(shí)的穩(wěn)定性：碳酸鈉＞碳酸氫鈉
B．用食鹽制純堿還需要要含碳、氧元素的物質(zhì)
C．配制飽和食鹽水時(shí)，可通過攪拌來提高食鹽的溶解度
D．向飽和食鹽中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置：
（1）可用來制取和收集二氧化碳的裝置是分別是：B、E（填序號(hào)）．
（2）某同學(xué)收集了一瓶無色的純凈二氧化氣體，你能用什么方法探究確定該氣體二氧化碳?xì)怏w？把少量的澄清石灰水注入集氣瓶，振蕩，如果澄清石灰水變渾濁，則說明該瓶氣體是二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列各化學(xué)方程式不正確的是（　�。�
A．NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3B．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C．SO2+2NaOH═Na2SO3+H2OD．CaCO3+2HCl﹦CaCl2+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．把某溫度下的硫酸銅熱飽和溶液冷卻至室溫，觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A．有白色沉淀析出B．溶液變?yōu)闊o色C．有藍(lán)色晶體析出D．有水蒸氣逸出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．科學(xué)與我們的生活密切相關(guān)．請(qǐng)從①干冰；②氧化鈣；③食鹽；④蘇打；⑤蛋白質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）．
（1）教育部規(guī)定學(xué)生的“營(yíng)養(yǎng)餐”以肉、蛋、奶為主，為人體補(bǔ)充⑤；
（2）旱情較為嚴(yán)重時(shí)，可用于人工降雨的物質(zhì)是①；
（3）為使饅頭等發(fā)面食品疏松多孔、松軟可口，常加入的物質(zhì)是④；
（4）充入食品包裝袋內(nèi)用作干燥劑的是②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．以下是科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用的實(shí)例，其中表述不正確的是（　�。�
A．鑒別羊毛和化纖產(chǎn)品可通過燃燒聞氣味的方法
B．金屬表面銹蝕后，可用稀鹽酸進(jìn)行清洗
C．鐵礦石冶煉鐵，是在高溫下用一氧化碳從鐵礦石里把鐵還原出來
D．用燒堿除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案