在鐵粉和氧化銅的混合物中,加入一定量的稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾,在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,下列說法中正確的是( 。
A、濾渣中一定有鐵,可能含有銅
B、濾液中一定含硫酸亞鐵,可能含有硫酸銅
C、濾渣中一定含有鐵和銅
D、反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為硫酸銅和硫酸亞鐵
考點:酸的化學(xué)性質(zhì),金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料,常見的酸 酸的通性
分析:根據(jù)向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,充分反應(yīng)后過濾,在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定含有鐵粉,鐵把硫酸銅中的銅置換出來,因此固體中一定有銅進行分析.
解答:解:向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,充分反應(yīng)后過濾,在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定含有鐵粉,鐵會把硫酸銅中的銅置換出來,因此固體中一定有銅.
A、通過推導(dǎo)可知,濾渣中一定含有鐵和銅,故A錯誤;
B、鐵粉有剩余,濾液中就不會有硫酸銅存在,故B錯誤;
C、通過推導(dǎo)可知,濾渣中一定含有鐵和銅,故C正確;
D、通過推導(dǎo)可知,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵,故D錯誤.
故選:C.
點評:本題主要考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,難度不大,需要在平時多加訓(xùn)練即可解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖中,“”和“”分別表示不同元素的原子,則其中表示單質(zhì)的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)利用括號內(nèi)的物質(zhì)設(shè)計的下列各實驗方案中,你認為可行的是(  )
A、除去CO2中少量O2(通過灼熱的銅網(wǎng))
B、除去CO2中少量CO(足量澄清石灰水)
C、除去二氧化碳中的一氧化碳 (點燃)
D、區(qū)別氮氣、氧氣和二氧化碳(燃著的木條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求回答下列問題.
(1)2個鐵原子
 
;(2)2個二氧化硫分子
 
;(3)氫氧根離子
 
;(4)五氧化二磷中氧元素的化合價
 
;(5)4H2O中“4”的表示
 
;“2”表示
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對資料或?qū)嶒灁?shù)據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實.如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( 。
A、同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B、反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀
C、加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D、用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系為A→B→C. 若A,B,C均為氧化物,且A,B的組成元素相同,則C的化學(xué)式為
 
,B→C的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校研究性學(xué)習(xí)小組到實驗室進行探究實驗.他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì).
(1)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式式
 

(2)請指出圖中所用儀器的名稱:a
 
b
 
 c
 
d
 

(3)所用的裝置圖中有一些錯誤,請你指出來:
 
;
 
;
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在生產(chǎn)和生活中我們要注意節(jié)約保護水資源.下列認識和做法不正確的是( 。
A、洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B、淡水資源豐富,所以淡水可以取之不盡、用之不竭
C、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標(biāo)排放
D、合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年6月3日,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡,液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請回答下列問題:

(1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有
 
的物理性質(zhì),由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測氨氣可能具有
 
的化學(xué)性質(zhì).
(2)寫出圖中指定儀器的名稱:a
 
.b
 

(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的
 
(填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是
 
,這種發(fā)生裝置也可用于高錳酸鉀或氯酸鉀實驗室制氧氣,試寫出氯酸鉀制取氧氣的方程式
 
,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為
 

(4)如果利用氯酸鉀制氧氣并排水收集,當(dāng)添加藥品,連接儀器,加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出,此時導(dǎo)管口還在集氣瓶外面,接下來的操作正確的是
 
(填字母).
A、立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶
B、等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
C、立即熄滅酒精燈,將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點燃酒精燈.

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同步練習(xí)冊答案