【題目】如表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請利用如圖1回答相關(guān)問題。

(1)碳原子核電荷數(shù)是______。

(2)12號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易______ (填“得到”或“失去”)電子,該元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(3)在同一周期中,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸______。

(4)根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖判斷,屬于陽離子的是______。

【答案】6 失去 金屬 增多 D

【解析】

1)根據(jù)元素周期表可知碳原子的原子序數(shù)為6,由原子序數(shù)=核電荷數(shù),因此碳原子的核電荷數(shù)為6

212號(hào)元素原子最外層電子數(shù)是2,在化學(xué)反應(yīng)中其原子比較容失去到2個(gè)電子變成離子;12號(hào)元素是鎂,屬于金屬元素;

3)在同一周期中,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸增加;

4A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=1,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,現(xiàn)在有以下類推結(jié)果,其中正確的是 ( )

A. 能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)分解一定放出氧氣

B. 活潑金屬滴加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生的一定是活潑金屬

C. 原子最外層電子數(shù)與化學(xué)性質(zhì)有關(guān),最外層電子數(shù)相同的原子化學(xué)性質(zhì)一定相同

D. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)和化合物生成,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。

1)請寫出標(biāo)號(hào)②儀器的名稱______

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置(填字母序號(hào))______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是______。

3)圖F為某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。當(dāng)用排水法收集氫氣時(shí),具體的操作方法是______如果利用F裝置,收集某氣體,氣體從a端通入,如何檢驗(yàn)該氣體______?

4)氨氣(NH3)是一種無色,有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。小娟同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來制取氨氣,小娟同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置分別是______。

5)取12.5g石灰石,向其中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),固液混合物的質(zhì)量為108.1g,請計(jì)算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,回答下列含碳元素的物質(zhì)的有關(guān)問題。

1)檢驗(yàn)CO2常用澄清石灰水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______

2)天然氣(主要成分是CH4)作燃料______(用化學(xué)方程式表示)。

3)為減少溫室氣體CO2的排放,科學(xué)家將CO2H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

4)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大,主要原因是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3 2混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究。

(1)在過濾操作中所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______。

(2)寫出探究過程中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)若溶液A為藍(lán)色,請分析固體B的成分______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅制品在空氣中久置表面生成綠色的銅銹(又稱銅綠)。九(2)班化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究銅銹的組成和銅生銹的條件。

(1)探究銅銹的組成

(查閱資料)①銅銹受熱易分解;②硫酸銅粉末遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小組同學(xué)從銅器上取下適量的干燥銅銹,按右圖所示裝置實(shí)驗(yàn)(部分夾持裝置已略去)。觀察到B中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色,C中澄清石灰水變渾濁。

(解釋與結(jié)論)依據(jù)以上現(xiàn)象分析,銅銹中一定含有的元素是Cu和_____。

(2)探究銅生銹的條件

(提出猜想)根據(jù)銅銹的組成和在空氣中的條件推測,銅生銹可能與CO2、H2O和O2有關(guān)。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取直徑、長度均相同的銅絲,并打磨光亮。設(shè)計(jì)了如下圖所示的5個(gè)實(shí)驗(yàn)并持續(xù)觀察。

編號(hào)

A

B

C

D

E

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

銅絲表面

有綠色物質(zhì)

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

(解釋與結(jié)論)

①實(shí)驗(yàn)中使用”經(jīng)煮沸隔絕空氣迅速冷卻的蒸餾水”,其目的是_____。

②得出“銅生銹一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是_____(填編號(hào))。

③對比實(shí)驗(yàn)B和C,得出的結(jié)論是_____。

④為驗(yàn)證猜想請將實(shí)驗(yàn)E補(bǔ)充完整,還應(yīng)增加的藥品是_____。

⑤由上述實(shí)驗(yàn)可推知,銅生銹的條件是_____。

(3)(反思與應(yīng)用)

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),你對保存銅制品的建議是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

(1)寫出儀器的名稱①______;②_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是______。

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。若選用B做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用B的優(yōu)點(diǎn)是_______

(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。

(5)氨氣極易溶于水,常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣。氨氣的密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物來制取,則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置為____(填序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請參與下列探究實(shí)驗(yàn)

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

1

1)用玻棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上。

酒精_____,蒸餾水不燃燒。

結(jié)論:酒精是可燃物,水不是可燃物。

2

在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片,在鐵片中間加熱。

乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。

結(jié)論:乒乓球碎片的_____比硬紙片的低。

3

在圖中打開分液漏斗的旋塞

①溶液中產(chǎn)生_____; ②短蠟燭火焰_____先于”“后于)長的熄滅。

現(xiàn)象②的原因是CO2 密度比空氣大;_____。

(拓展)堆積的面粉不容易點(diǎn)燃,即使少量點(diǎn)燃也只是小火燃燒;如果把面粉撒向空中遇火星可能會(huì)發(fā)生爆炸。小火燃燒的原因是_____。發(fā)生爆炸的原因是:_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性

B. 反應(yīng)一段時(shí)間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2∶1

C. 將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口,打開活塞,a管的氣體使燃著的木條燃得更旺,b管的氣體被點(diǎn)燃

D. 由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案