現(xiàn)在社會(huì)提倡“節(jié)能、環(huán)保、低碳”,下列做法中,不符合上述理念的是(  )
A、禁止含碳礦物的開(kāi)采和加工
B、減少含碳物質(zhì)的排放和浪費(fèi)
C、生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
D、積極開(kāi)發(fā)使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源
考點(diǎn):自然界中的碳循環(huán)
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:“節(jié)能、環(huán)保、低碳”,要求減少生活作息時(shí)間所消耗的能量,從而減低碳的排放;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、禁止含碳礦物的開(kāi)采和加工,在現(xiàn)階段是不符合實(shí)際的,故選項(xiàng)不符合“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念.
B、減少含碳物質(zhì)的排放和浪費(fèi),能減少二氧化碳的排放,故選項(xiàng)符合“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念.
C、生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具,能節(jié)約電能、減少二氧化碳的排放,故選項(xiàng)符合“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念.
D、積極開(kāi)發(fā)使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源,能減少二氧化碳的排放,故選項(xiàng)符合“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念已成為人們的共識(shí),節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、干冰升華B、冰雪消融
C、食物腐敗D、石油分餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C、硫磺在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一樣品,經(jīng)分析含氫氧化鈉72%、碳酸鈉10.6%、水17.4%.向該樣品中加入100g7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)得中性溶液,蒸干該溶液得固體質(zhì)量為( 。
A、58.5gB、11.7g
C、10gD、5.85g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列食品的處理方法符合《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的是( 。
A、用硫磺燃燒產(chǎn)生的氣體熏蒸白木耳
B、用工業(yè)石蠟給水果上蠟“美容”
C、用甲醛溶液保鮮魷魚(yú)
D、食用蟹黃湯包時(shí)蘸上香醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)合成氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是X+H2O
 高溫 
.
 
CO+3H2,其中x為( 。
A、CH4
B、H2CO3
C、CO2
D、CH4O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A、食醋B、啤酒C、食鹽水D、干冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題.
(1)下圖中的物質(zhì)均含有碳單質(zhì),請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚戇@些碳單質(zhì)的名稱或化學(xué)式.
名稱:
 
名稱:
 
化學(xué)式:
 
(2)在防毒面具中裝有活性炭,是利用活性炭的
 
性;我國(guó)古代的一些水墨書畫作品,可長(zhǎng)久保存而不變色的原因是
 

(3)觀察下圖所示的實(shí)驗(yàn).

①如圖A,當(dāng)將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,原因是
 

②如圖B,當(dāng)將玻璃杯罩住燃著的蠟燭,觀察到的現(xiàn)象是,一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時(shí)還觀察到玻璃杯內(nèi)壁變黑.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提示我們,在樓房著火時(shí)正確的逃生的方法有(填序號(hào))
 

A.打開(kāi)窗戶跳出                          B.成站立姿勢(shì)跑出
C.用濕毛巾捂住鼻子                      D.沿墻角伏低身子迅速爬向門外.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位.工業(yè)上用甲和乙合成丙.甲、乙、丙的微觀示意圖見(jiàn)下表.
物質(zhì)表示氮原子
表示氫原子
微觀示意圖
(1)甲、乙、丙三種物質(zhì)都是由(填“分子”、“原子”或“離子”)
 
構(gòu)成的;
(2)甲、乙、丙中屬于單質(zhì)的是(填序號(hào))
 

(3)丙物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)是
 

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