17．化學(xué)就在我們身邊，生活中處處有化學(xué)．根據(jù)你所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“侯氏制堿法”中的“堿”--NaOH
B．體溫表中的水銀不是銀，是金屬汞
C．“請(qǐng)往菜里加點(diǎn)鹽”中的“鹽”特指食鹽--NaCl
D．生活中常用的鐵制品一般是鐵的合金

分析 A、注意這里的堿并不是真的堿；
B、體溫計(jì)中的金屬是液態(tài)汞；
C、根據(jù)氯化鈉具有咸味，是常用的調(diào)味品進(jìn)行解答；
D、根據(jù)合金具有很好的優(yōu)良性能進(jìn)行解答．

解答 解：A、侯氏制堿法中的堿是純堿，碳酸鈉，故錯(cuò)誤；
B、水銀是金屬汞，常溫下呈現(xiàn)液態(tài)，而銀常溫下呈現(xiàn)固態(tài)，故正確；
C、氯化鈉具有咸味，是常用的調(diào)味品，所以“請(qǐng)往菜里加點(diǎn)鹽”中的“鹽”特指食鹽--NaCl，故正確；
D、常用的鐵制品一般是鐵的合金，因?yàn)榧冭F很軟，故正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中的化學(xué)物質(zhì)的了解，學(xué)生應(yīng)充分理解各種物質(zhì)的組成成分，對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷，同時(shí)明確處處有化學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中做個(gè)有心人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．只有二氧化錳能做催化劑
B．催化劑加快反應(yīng)速率
C．催化劑不能減緩反應(yīng)速率
D．反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．酸、堿、鹽是幾類重要的化合物，他們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有水生成．
（2）某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)：將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中，實(shí)驗(yàn)無(wú)明顯現(xiàn)象．取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體．
以下是探究白色固體成分的實(shí)驗(yàn)，已知CaCl2溶液呈中性．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表：
實(shí)驗(yàn)操作測(cè)定結(jié)果白色固體成分
用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度，操作方法是pH＞7
CaCl2
實(shí)驗(yàn)反思：無(wú)明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑判斷反應(yīng)終點(diǎn)．
（3）“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)．
某同學(xué)設(shè)計(jì)了除去三種可溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案：先將固體溶解，然后向其中依次加入過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶．請(qǐng)回答：
①溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)操作中都用到一種玻璃儀器，該儀器在蒸發(fā)操作中的作用是什么？
②加入Na2CO3溶液的目的是什么？
③以上方案還需完善，請(qǐng)說(shuō)明原因并加以補(bǔ)充．
（4）工業(yè)上常用NaOH溶液處理鋁土礦（主要成分為A12O3），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O（雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水）．若用160kg NaOH配制的溶液恰好能處理340kg鋁土礦，最終得到1004kg NaAlO2溶液．
計(jì)算①該鋁土礦中A12O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
②加入的NaOH溶液中水的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖，將正在萌發(fā)的種子，放在內(nèi)有一杯NaOH溶液而用塞子塞緊的瓶中，此瓶與一個(gè)水銀流體壓力計(jì)相連接，由此壓力計(jì)水銀柱升高的高度可以測(cè)量出某種氣體的消耗量．假設(shè)正在萌發(fā)的種子用完了瓶中所有的氣體，則水銀柱會(huì)升高到76cm處（等于大氣壓）．
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，水銀柱只升高到15cm處，就不再升高，證明瓶中的空氣被利用了19.7%．從而證明萌發(fā)的種子只利用了瓶中的氧氣．
（2）此實(shí)驗(yàn)瓶中NaOH溶液的作用是吸收種子呼吸作用時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳．
（3）如果取消瓶中的NaOH溶液，再作此實(shí)驗(yàn)，水銀柱的如何變化？水銀柱既不升高也不降低，原因是瓶中空氣的總體積未變，壓力未變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，只知道它們分別是NH4Cl溶液、（NH4）2SO4溶液、NaCl溶液中的一種．下列四種試劑中，能將上述三種無(wú)色溶液一次鑒別出來(lái)的是（　�。�
A．AgNO3溶液B．Ba（OH）2溶液C．K2CO3溶液D．BaCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列微粒的示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．2009年2月，蒙牛公司被國(guó)家質(zhì)檢總局責(zé)令禁止向“特侖蘇”牛奶添加OMP物質(zhì)．所謂“造骨牛奶蛋白”或“OMP”都是杜撰出來(lái)的新名詞，胰島素生長(zhǎng)因子1（簡(jiǎn)稱IGF-1）完全吻合（其化學(xué)式為C6H9NO2）．喝了IGF-1濃度如此高的牛奶，如果有一小部分IGF-1躲過(guò)了消化直接進(jìn)入人體，就會(huì)使血液中的IGF-1含量顯著增高，增加患多種癌癥的風(fēng)險(xiǎn)．試回答下列問(wèn)題：
（1）該物質(zhì)屬于有機(jī)物（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）
（2）該物質(zhì)由四種元素組成；
（3）該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為8：1．（最簡(jiǎn)整數(shù)比）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有關(guān)如圖粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．
   陽(yáng)離子
B．
所屬的元素在周期表中一定位于第二周期
C．
相對(duì)原子質(zhì)量為12
D．
在化學(xué)變化中一定易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的幾種儀器，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題．

（1）圖中儀器C的名稱是燒杯；儀器F的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，最好選擇下列藥品中的bc（填選項(xiàng)字母）．
a．碳酸鈣   b．大理石   c．稀鹽酸   d．稀硫酸
（3）選擇A、F、和G、E（填字母）可組裝成一套實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置．
寫(xiě)出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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同步練習(xí)冊(cè)答案