請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
 
,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母)
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式
 
,可選用的收集裝置是
 
(填字母).
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,氫氣的制取和檢驗(yàn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題.
(2)書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭;利用高錳酸鉀制氧氣是固體加熱,裝置是A;
(3)書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭;根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集方法.
解答:解:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題.答案為:酒精燈,集氣瓶;
(2)書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
利用高錳酸鉀制氧氣是固體加熱,裝置是A;
(3)書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭,實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;因?yàn)闅錃怆y溶于水、密度比空氣小,故可以采取排水法或向下排空氣法收集.
故答案為:
(1)酒精燈,集氣瓶;
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑、A;
(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑、D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.要求同學(xué)們?cè)谕瓿纱祟愵}目時(shí),要熟知反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件以及氣體的密度和水溶性,以便做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

X,Z原子最外層電子數(shù)分別為1和6,元素Y師+5價(jià),則由X,Y,Z三種元素形成化合物的化學(xué)式可能是( 。
A、X2YZ3
B、X2YZ4
C、XYZ3
D、XYZ4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

熄滅酒精燈時(shí)必須用
 
,給酒精燈添加酒精時(shí),不準(zhǔn)超過酒精燈容積的
 
,不準(zhǔn)向
 
的酒精燈里添加酒精.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫磺是一種
 
色固體,在空氣中燃燒發(fā)出
 
火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出
 
火焰.生成有刺激性氣味氣體.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去密閉容器中空氣中的氧氣,且不混入其他氣體,下列物質(zhì)可行的是( 。
A、紅磷B、木炭C、硫D、鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象
 

(2)試管a中所得氣體是
 
,檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是
 

(3)通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是
 

(4)電解水的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:

(一)寫出設(shè)有編號(hào)的儀器名稱:
(1)
 
;(2)
 
;(3)
 
;(4)
 

(二)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(三)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,在長頸漏斗中應(yīng)盛放的液體藥品是
 
,試管中放入的固體藥品是
 
,所起的作用是
 

(四)已知實(shí)驗(yàn)室在常溫用大理石(固體)和稀鹽酸(液體)制取二氧化碳.在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的過程中,我會(huì)選用
 
(填“A”或“B”)裝置來作為二氧化碳的發(fā)生裝置.
(五)E裝置一般用來收集密度比空氣
 
(填“大”或“小”)的氣體.
(六)用C作為氣體收集裝置,收集的氣體應(yīng)滿足哪些條件
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)探究如圖1:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒時(shí),觀察到的主要現(xiàn)象是
 
,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾后觀察到的主要現(xiàn)象是
 

(2)該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?
 
(填“能”或“否”)理由是
 

(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ).你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作,其中操作錯(cuò)誤的是( 。
A、
取一定量粗鹽
B、
溶解
C、
過濾
D、
蒸發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案