10．下列符號中，能表示兩個氧分子的是（　　）
A．2OB．2O2C．CO2D．O2-

分析 根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進行解答．

解答 解：分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個氧分子可表示為：2O2；
故選B

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．為了研究質(zhì)量守恒定律，某興趣小組設(shè)計了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗，請分析有關(guān)問題．
（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是防止錐形瓶底部局部受熱破裂．
（2）白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色的煙，氣球脹大，后又縮小．
（3）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成這種現(xiàn)象的原因可能是
裝置漏氣（只寫一條）．
（4）反思：白磷燃燒遵守（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，理由是
化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖荂
  實驗?zāi)康?/TD> 實驗操作
 A 鑒別燒堿和純堿 取樣，加入溶解，滴入無色酚酞
 B 除去CaO中的CaCO3 加入適量的稀鹽酸
 C 驗證蠟燭中含有H 點燃，在火焰上方罩一個干冷的小燒杯
 D 除去N2中的O2 
通過灼熱的銅網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)暴露在空氣中，質(zhì)量增加且變質(zhì)的是（　�。�
A．濃硫酸B．濃鹽酸C．氫氧化鈉D．石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．為防止骨質(zhì)疏松，人體必須攝入的元素是（　�。�
A．鋅B．鐵C．鈣D．碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．t1℃時，甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B．用降溫的方法能使甲的飽和溶液變成不飽和溶液
C．將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙大
D．t2℃時，用等質(zhì)量的甲和乙固體配制飽和溶液，得到乙溶液的質(zhì)量大于甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．將少量下列物質(zhì)與水混合，能形成溶液的是（　�。�
A．面粉B．食鹽C．淀粉D．花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖中屬于有機合成材料的是（　　）
A．
不銹鋼杯		B．
純棉體恤		C．
塑料桶		D．
玻璃杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．某化學(xué)小組從理論上初步探究“已知質(zhì)量比的硝酸鉀和氯化鈉的混合物中提純硝酸鉀”．
【分析提純方法】
表一：常溫下（20℃）溶解度和溶解性的關(guān)系
溶解度SS≥10g1g≤S＜10g0.01g≤S＜1gS＜0.01g
溶解性易溶可溶微溶難溶
表二：硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時的溶解度
溫度/℃020406080100
溶解度/gKNO313.331.663.9110169246
NaCl35.736.036.637.338.439.8
（1）常溫下，KNO3和NaCl的溶解性均為易溶．
（2）溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是硝酸鉀．
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，硝酸鉀與氯化鈉溶解度相等的溫度范圍是20℃＜t＜30℃．
【設(shè)計提純步驟】
（1）選取樣品（95gKNO3和5gNaCl的混合物）
（2）80℃時，向樣品中加入約56.2mL的水（水的密度約為1g•mL-1），此時溶液是KNO3的飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．（不考慮不同溶質(zhì)對溶解度的相互影響）
（3）降溫至20℃
（4）得到晶體并烘干稱量
【設(shè)計提純方案】
為了證明（4）中得到的晶體為純凈的KNO3，該小組同學(xué)結(jié)合已有知識，從理論上初步設(shè)計了以下方案；（不考慮不同溶質(zhì)對溶解度的相互影響及實驗過程中水中各固體的損失等影響因素）
方案一：通過化學(xué)實驗進行檢驗，取少量（4）中得到的晶體于試管中，加水配成溶液，滴加硝酸銀溶液，觀察實驗現(xiàn)象．
方案二：計算析出KNO3晶體的質(zhì)量約為77.2g （精確到0.1g），與（4）中得到晶體的質(zhì)量進行比較．

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