6．下列操作中不能用于鑒別二氧化碳與氧氣兩瓶氣體的是（　�。�
A．倒入紫色石蕊試液B．插入帶火星的小木條
C．倒入澄清石灰水D．聞氣體的氣味

分析 區(qū)分氧氣和二氧化碳時(shí)利用氧氣和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)就可以了．如可利用氧氣的助燃的性質(zhì)．也可利用二氧化碳的滅火的性質(zhì)．或利用二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的性質(zhì)，或利用其和水反應(yīng)能使紫色石蕊變紅色的性質(zhì)．

解答 解：A、紫色石蕊溶液分別倒入氣體中，使紫色石蕊溶液變紅色的是二氧化碳?xì)怏w，不變化的是氧氣．可區(qū)分二者，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氧氣能使帶火星的木頭復(fù)燃，二氧化碳能使帶火星的木頭熄滅，可以鑒別，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、將澄清的石灰水分別倒入氣體中，使澄清的石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，不變化的是氧氣．可區(qū)分二者，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、氧氣和二氧化碳都是無(wú)味的氣體，通過(guò)聞氣體的氣味無(wú)法鑒別，故本選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 在區(qū)分兩種不同的物質(zhì)時(shí)，選擇的藥品與這兩種物質(zhì)反應(yīng)，出現(xiàn)兩個(gè)不同的現(xiàn)象，利用這兩個(gè)不同的現(xiàn)象，將這兩種物質(zhì)分開(kāi)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．已知A和C的組成元素相同，C在二氧化錳的催化下可以得到可以供給呼吸的氣體B和A．固體D在純凈的B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．回答下列問(wèn)題
（1）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式AH2O；DFe．
（2）C分解生成A和B的反應(yīng)是分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；
（3）B與D的反應(yīng)化學(xué)方程式為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4反應(yīng)中在集氣瓶底部加少量細(xì)沙或水的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．化學(xué)與生活息息相關(guān)，在生活中請(qǐng)選出利用哪種性質(zhì)可以將下列物質(zhì)區(qū)分開(kāi)（填具體的性質(zhì)）
（1）食鹽和白糖嘗味道（2）等體積的鋁塊和鐵塊放入稀鹽酸中，觀察氣泡的快慢
（3）酒精和水聞氣味（4）膽礬和石灰石看顏色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．原子是由居于原子中心的原子核 與核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，質(zhì)子帶正電荷，電子帶負(fù)電荷，整個(gè)原子不顯（顯或不顯）電性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于急救病人B．用鐵鍋燒菜
C．用二氧化碳作溫室氣體肥料D．氫氣作高能燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．實(shí)驗(yàn)室所用的化學(xué)藥品，很多是易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的．現(xiàn)有下圖所示的四種圖標(biāo)，適合貼在存放酒精、煤油等藥品廚柜上的圖標(biāo)是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．化學(xué)變化中，同種元素可在不同物質(zhì)中“旅行”． （注：“→”表示某種物質(zhì)通過(guò)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）回答下列問(wèn)題：
按甲、乙物質(zhì)所含元素種類遞增的規(guī)律，完成如圖所示的“旅行”．

（1）若上圖為碳元素的“旅行”路線，其中甲為二氧化碳，乙為碳酸，寫(xiě)出路線 II反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式：碳酸$\stackrel{加熱}{→}$二氧化碳+水（H2CO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$H2O+CO2↑）．
（2）若上圖為氫元素的“旅行”路線，其中甲為氫氣，寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式：氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水（2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．一瓶CO和CO2的混合氣體，己知碳元素和氧元素的質(zhì)量比為5：8，則混臺(tái)氣體中CO和CO2的分子個(gè)數(shù)比為（　�。�
A．3：2B．4：1C．5：3D．2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．地下水因?yàn)楹休^多可溶性鈣鎂化合物，屬于硬水，長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利．區(qū)別硬水與蒸餾水的試劑是肥皂水，生活中常通過(guò)加熱煮沸的方法使硬水軟化．

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同步練習(xí)冊(cè)答案