【題目】人體所含元素根據(jù)含量的多少，可分為常量元素和微量元素，下列元素中屬于常量元素的是

A. I B. Pb C. Ca D. Zn

【答案】C

【解析】屬于常量元素的是C. Ca。屬于微量元素是A. I， B. Pb，D. Zn。

點(diǎn)睛∶本題主要考查人體所含元素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】阿司匹林的化學(xué)式為C9H8O4，下列關(guān)于阿司匹林的說(shuō)法中，正確的是

A. 它屬于氧化物

B. 相對(duì)分子質(zhì)量為180

C. 阿司匹林中氫、氧元素的質(zhì)量比為2︰1

D. 1個(gè)阿司匹林分子中含4個(gè)H2分子，2個(gè)O2分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)英國(guó)《自然》雜志報(bào)道，科學(xué)家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”，成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)是38，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為( )。

A、38 B、50 C、88 D、126

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時(shí)，在兩個(gè)燒杯中分別加入a、b兩種物質(zhì)各60g后，再分別加入100g水，充分?jǐn)嚢�。下列敘述正確的是：

A. 在t1℃時(shí)，所得a，b兩種物質(zhì)的溶液均為不飽和溶液

B. 在t2℃時(shí)，a溶液的濃度大于b溶液濃度

C. 當(dāng)溫度由t1℃升高到t2℃時(shí)，兩燒杯中的溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. 當(dāng)溫度由t1℃升高到t2℃時(shí)，b物質(zhì)的溶液中一定有固體析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】明末宋應(yīng)星于崇禎十年(公元1637年)所著《天工開(kāi)物》，煉鋅工藝的現(xiàn)存文字記載：

“每爐甘石（ZnCO3）十斤，裝載入一泥罐中，封裹泥固，以漸砑干，勿使見(jiàn)火拆裂。然后逐層用煤炭餅墊盛。其底鋪薪，發(fā)火煅紅，罐中爐甘石熔化成團(tuán)。冷定毀罐取出。每十耗其二，即倭鉛（金屬鋅）也�！比鐖D：

（1）“此物（“鋅火”）無(wú)銅收伏，入火即成煙飛去”(宋應(yīng)星語(yǔ))。意思是鋅的沸點(diǎn)(907℃)較低，宜與銅熔合制成黃銅。黃銅是________（填“是”或“不是”） 金屬材料。

（2）此圖罐中煙煤作用是作_____________劑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源。

（1）活性炭常用于凈水，其作用是_________、過(guò)濾水中的雜質(zhì)。

（2）生活中常用______________來(lái)區(qū)分硬水和軟水6

（3）電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,直流電源正極相連的玻璃管中的氣體可_____________檢驗(yàn)。

（4）配制50 g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液，先計(jì)算需葡萄糖和水的質(zhì)量，其中葡萄糖的質(zhì)量 為_________g；再進(jìn)行稱量、量取、___________，最后完成裝瓶和貼標(biāo)簽。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是KCl和KNO3在不同溫度下的溶解度。下列說(shuō)法不正確的是

溫度/ ℃

20

30

40

50

溶解度/g

KCl

34.0

37.0

40.0

42.6

KNO3

31.6

45.8

63.9

85.5

A. 35℃時(shí)，KCl的溶解度小于KNO3的溶解度

B. 40℃時(shí)， KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C. 兩種物質(zhì)溶解度相等的溫度在20~30℃之間

D. 50℃時(shí)，185.5g KNO3飽和溶液降溫到20℃，析出53.9gKNO3 晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中量的變化關(guān)系的是

A. ①表示向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

B. ②表示向硫酸銅溶液中加入足量鐵粉

C. ③表示向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入一定量的銷酸鉀

D. ④表示在密閉容器內(nèi)燃燒鎂帶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用傳感器二氧化碳性質(zhì)再探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)如圖1所示裝置的氣密性良好，三瓶250mL的燒瓶?jī)?nèi)收集滿CO2氣體，三個(gè)注射器內(nèi)各裝有85mL的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。

(2)三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)85mL的液體(水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞。

(3)一段時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實(shí)時(shí)地傳回?zé)績(jī)?nèi)氣壓變化形成的圖情況如圖2所示。試回答下列問(wèn)題：

(1)導(dǎo)致曲線1中CD段氣壓急速減小的操作是________________________。不改變裝置藥品的情況下，進(jìn)一步降低E點(diǎn)的方法是______________________________________________。

(2)曲線2中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_________________________________。曲線2與曲線3差異較大的原因是_______________________________________________。

(3)對(duì)比曲線1、2、3，不能得出的結(jié)論是________________。

①CO2能與水發(fā)生反應(yīng)；②1體積水約溶解1體積CO2；③CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)；

④檢驗(yàn)CO2用飽和澄清石灰水較合適；⑤吸收CO2用NaOH溶液較合適

(4)已知本實(shí)驗(yàn)中提供的氫氧化鈉溶液足量，Y則燒瓶?jī)?nèi)250mLCO2氣體理論上最多能生成的碳酸鈉質(zhì)量為多少？(本實(shí)驗(yàn)條件中CO2的密度約為2g/L，最后計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))_______

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