科目:初中化學 來源: 題型:
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
步驟1 | 取2g白色固體放入試管中,加入5mL水,充分振蕩. | 液體渾濁,有持續(xù)的細小氣泡冒出. | |
步驟2 | 向步驟1的試管中繼續(xù)滴加無色酚酞. | 無色酚酞變紅. | |
步驟3 | 繼續(xù)滴加 |
該漂白劑的成分不是過碳酸鈉. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2013-2014學年江西省景德鎮(zhèn)市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
有下列物質:① 過氧化氫溶液 ②氮氣 ③五氧化二磷 ④二氧化硫 ⑤二氧化碳 ⑥氦氣 ⑦水蒸氣。請用這些物質的數字代號填空:
(1)可以用空氣為原料制造氮肥是因為空氣含有 ; ;
(2)敞口放置的澄清石灰水過一段時間后表面有一層白膜,是因為石灰水吸收了空氣中的 ;(3)屬于稀有氣體的是 ; (4)屬于混合物的是 ;
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
某校初三學生在社會實踐活動中發(fā)現(xiàn)魚蝦是裝在鐵箱中進行遠距離運送的。輸送途中將如何解決魚的吸氧問題呢?經了解后知道,解決魚的吸氧問題一般有兩種方法;一種是物理方法,即通過增氧泵或直接用瓶裝氧氣向水中增氧。另一種是化學方法,即向水中加入增氧劑。常用的增氧劑主要有過氧化鈣或者過碳酸鈉。為了解增氧劑的增氧原理,同學們查閱了有關資料:
資料一:過氧化鈣為白色顆粒,化學式為CaO2。干燥的過氧化鈣在常溫下很穩(wěn)定,但在潮濕空氣中或水中可緩慢反應生成氫氧化鈣和氧氣,以長時間維持水中的溶解氧……
資料二:過碳酸鈉為白色顆粒,化學式為2Na2CO3·3H2O2。該晶體溶于水生成碳酸鈉、水和氧氣。能長時間維持水中的溶解氧……
根據上述信息,回答下列問題:
(1) 過氧化鈣屬于____________(填“堿”、“鹽”、“氧化物”);
(2) 過碳酸鈉晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質,下列物質不會使過碳酸鈉晶體失效的是__________;
A.MnO2 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.NaCl
(3) 已知對缺氧池塘過氧化鈣的用量是:水深lm,每畝用過氧化鈣2kg,以后水深每增加0.5m,每畝增加過氧化鈣l kg,現(xiàn)有水深1.5m的池塘10畝。共需加過氧化鈣_______kg。
(4) 同學們欲測定所用的過氧化鈣樣品中過氧化鈣的質量分數,現(xiàn)做如下實驗:稱取樣品2.0g,加入到足量的水中,生成224mL氧氣(氧氣的密度為1.43g/L)。試計算所用樣品中過氧化鈣的質量分數。(需列式計算)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
有下列物質:① 過氧化氫溶液 ②氮氣 ③五氧化二磷 ④二氧化硫 ⑤二氧化碳 ⑥氦氣 ⑦水蒸氣。請用這些物質的數字代號填空:
(1)可以用空氣為原料制造氮肥是因為空氣含有 ;
(2)敞口放置的澄清石灰水過一段時間后表面有一層白膜,是因為石灰水吸收了空氣中的 ;(3)屬于稀有氣體的是 ; (4)屬于混合物的是 ;
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com