如圖為同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽上的部分文字和圖片.請(qǐng)仔細(xì)閱讀、觀察,根據(jù)此圖及日常生活經(jīng)驗(yàn)判斷下列分析和推測(cè)不正確的是( 。
A、此修正液是一種純凈物
B、此修正液具有揮發(fā)性
C、此修正液可能對(duì)人體有害
D、修正液存放時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離火源
考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量,純凈物和混合物的判別,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:標(biāo)簽圖示型
分析:A.根據(jù)修正液的組成來(lái)分析;
B.根據(jù)用完及時(shí)蓋上帽來(lái)分析;
C.根據(jù)嚴(yán)禁食用來(lái)分析;
D.根據(jù)修正液標(biāo)簽上的標(biāo)志來(lái)分析.
解答:解:A.使用前要搖勻說(shuō)明不均一、不穩(wěn)定,溶液是均一穩(wěn)定的混合物,所以修正液不屬于溶液,故不正確;
B.用完及時(shí)蓋上帽,說(shuō)明修正液的溶劑易揮發(fā),蓋上帽防止揮發(fā),故正確;
C.修正液嚴(yán)禁食用,說(shuō)明修正液中含有的化學(xué)物質(zhì)可能有毒,故正確;
D.從安全標(biāo)志可知該修正液容易燃燒,故正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要根據(jù)修改液標(biāo)簽中所提供的信息去分析和解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的
 
等于
 
的各物質(zhì)的
 
,這個(gè)規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列金屬中,活動(dòng)性最強(qiáng)的是( 。
A、鐵B、銅C、銀D、鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列的化學(xué)式書(shū)寫錯(cuò)誤的是( 。
A、CaO
B、NaCl
C、SO2
D、MgCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)原有氣體可能是二氧化碳
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程屬于化學(xué)變化
D、沒(méi)有二氧化錳作催化劑,過(guò)氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將濃硫酸和濃鹽酸分別暴露在空氣中,變化的結(jié)果是( 。
A、溶液的質(zhì)量都增大
B、溶液的質(zhì)量都減小
C、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大
D、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將質(zhì)量相等的兩份過(guò)氧化氫溶液(5%)分別為:(a)不加任何物質(zhì),(b)加入少量二氧化錳,則放出氧氣的質(zhì)量(縱坐標(biāo))和反應(yīng)時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系圖正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
B、2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
C、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
D、CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)或粒子的說(shuō)法不正確的是( 。
A、在化學(xué)變化中,原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生改變
B、帶電荷的原子團(tuán)不一定是酸根,具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同一種元素
C、某粒子示意如右圖,表示的是一種陽(yáng)離子
D、構(gòu)成金剛石、石墨、C60等碳單質(zhì)的原子,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為6

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