科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三綜合測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某城市有甲、乙兩工廠排放污水,污水中各含有下列6種離子中的3種(兩廠廢水中不含相同離子)Ag+、Ba2+、Na+、SO42-、NO3-、Cl- 。若兩廠單獨排放都會造成嚴重的水污染,如將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水便會變得無色澄清且只含硝酸鈉,污染程度會大大降低。關于污染源的分析,你認為正確的是
A.SO42-和NO3-可能來自同一工廠 B.Cl-和NO3-一定不在同一工廠
C.Ag+和Na+可能在同一工廠 D.Na+和NO3-來自同一工廠
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于碳及其化合物的說法,正確的是
A.二氧化碳是導致酸雨的主要氣體
B.可以用燃燒法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
C.中國古代字畫經久不褪色,因為常溫下碳的化學性質不活潑
D.CO和CO2都是非金屬氧化物,都能與NaOH溶液反應
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省佛山市高明區(qū)初三中考調研測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)“從生活走進化學,從化學走向社會”。請用化學知識回答以下生活中的問題:
(1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水,生活中通過 的方法可以降低水的硬度;下列屬于愛護水資源的做法有 (填序號);
①工業(yè)用水重復利用 ②隨手關閉水龍頭 ③合理使用農藥化肥
(2)清洗餐具上的油污常用到洗滌劑,是因為洗滌劑有 功能;長期使用的熱水瓶,瓶膽內壁常附有一層水垢(主要成分是碳酸鈣),可以用廚房中的 來洗滌。
(3)為防止食品腐壞,保持食品的營養(yǎng)味道,人們采取了多種方法,小包裝糕點類食品常采用充氮氣包裝,是因為氮氣 (根據(jù)氮氣的性質答一條即可);某脫氧保鮮劑的主要成分為活性鐵粉,其原理是鐵粉跟空氣中的 發(fā)生反應。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省佛山市高明區(qū)初三中考調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下邏輯合理的是
A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
B.酸中一定含有氫元素,所以含氫元素的物質一定是酸
C.某物質在氯氣中反應生成氮氣和氯化氫,所以該物質一定含有氮、氫元素
D.鋅元素有“智力之花”美稱,所以補鋅口服液喝得越多越聰明
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省寧德市初三畢業(yè)班質量檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)生活中處處有化學。
水源清潔
(1)硬水給人們帶來許多危害。日常生活中可用 區(qū)分硬水和軟水,能降低水硬度的方法是 。
(2)家用凈水器用活性炭作凈水劑是利用活性炭的 性。
金屬應用
(3)水銀溫度計能測量體溫的高低,請用微粒觀點解釋 。
(4)硬鋁是鋁鎂合金,在生活中用途廣泛。其中鎂原子的結構示意圖如圖所示,在化學反應中形成的鎂離子符號是 。空氣治理未經處理的廢氣中含有大量的有害氣體和煙塵。
(5)有害氣體中的CO、NO通過以下反應轉化為無害氣體,反應的化學程式為2CO+2NO2CO2+X,其中X的化學式為 。
(6)煙塵中PM2.5對人體健康影響很大。下列措施對PM2.5的治理能起到積極作用的是 。
A.減少戶外活動
B.采用焚燒法處理垃圾
C.提倡使用清潔能源
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市朝陽區(qū)九年級5月綜合練習(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)配制100 g 5%的氯化鈉溶液,主要步驟是:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽。
(1)溶解過程中用到的儀器有 。
(2)實際配制的溶液中溶質的質量分數(shù)小于5%,其原因可能有 。
A.氯化鈉固體不純 B.固體倒入燒杯時灑落
C.配制時燒杯不干燥 D.裝瓶時有液體濺出
序號 物質 | ① | ② | ③ | ④ |
液體 | ||||
固體 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽省安慶市初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列分析推理正確的是
A.濃硫酸具有吸水性,所以濃鹽酸也具有吸水性
B.O2和O3的分子構成不同,所以它們的化學性質不同
C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
D.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
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