【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)是______．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________，發(fā)生裝置選______，

（3）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳起______作用，若用盛滿(mǎn)水的E裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管____（填“a”或“b”）處通入．

【答案】 長(zhǎng)頸漏斗 2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑ B 催化 b

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，（1）①的儀器名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室制取用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為∶2KMnO4 K2MnO4＋MnO2 ＋O2 ↑, 發(fā)生裝置選B。（3）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳起催化作用，若用盛滿(mǎn)水的E裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管b（填“a”或“b”）處通入．

點(diǎn)睛∶本題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，原理，收集等操作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，在一個(gè)密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

物質(zhì)

CO2

O2

H2O

W

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

6

58

5

23

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

X

10

32

0

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B. W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物

C. W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物

D. X的值為44

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列符號(hào)的含義（1） H

（2） 3H （3） Na+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列推理正確的是

A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B．由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

C．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

D．氧化物是指含有氧元素的化合物，則含有氧元素的化合物一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A．液態(tài)氧 B．加碘鹽 C．酸牛奶 D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用12.5g的石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng)）與194.4g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，測(cè)得殘留物為202．5g，求

（1）生成CO2 g

（2）求恰好完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中a、b、c分別表示三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。

（1）在t3 ℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______________。

（2）P的含義是____________________。

（3）t1 ℃時(shí)，相同質(zhì)量的a、b、c的飽和溶液，升溫至 t2 ℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A．氧氣能支持燃燒，可作燃料

B．將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置，石灰水表面會(huì)有一層白膜生成

C．將紫色石蕊試液滴入某無(wú)色溶液呈現(xiàn)紅色，該溶液中一定溶有二氧化碳

D．人與動(dòng)物的呼吸作用都屬于緩慢氧化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（ ）

A．S+O2SO2

B．3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑

C．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

D．CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2

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