分析 (1)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)木炭和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫進(jìn)行分析.
解答 解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)木炭和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(3)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(4)硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2.
故答案為:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(3)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(4)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2.
點(diǎn)評 在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可以通過顏色來區(qū)分蒸餾水和食鹽水 | |
B. | 可以通過硬度來區(qū)分鐵絲和鋁絲 | |
C. | 可以通過氣味來區(qū)分酒精和蒸餾水 | |
D. | 可以用燃著的木條來區(qū)分二氧化碳和氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O3氧氣 | B. | MgC12氯化鎂 | C. | O4 Fe3氧化鐵 | D. | F e(OH)2氫氧化鐵 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生米煮成熟飯 | B. | 冰雪融化 | C. | 濕衣服晾干 | D. | 玻璃杯炸裂 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子在不斷運(yùn)動 | B. | 分子之間有間隔 | ||
C. | 分子可以再分 | D. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硅的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是14 | B. | 硅的原子序數(shù)是28.1 | ||
C. | 硅的元素符號是Ar | D. | 硅的相對原子質(zhì)量為28.1 g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種液體混合后不一定形成溶液 | |
B. | 蔗糖放入水中攪拌,先是懸濁液后是溶液 | |
C. | 石灰水久置后有白色物質(zhì)沉積,但石灰水并不是懸濁液 | |
D. | 互不相溶的兩種液體才可能形成乳濁液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com