小明先往盛有氧氣的集氣瓶中加入少量的水，然后滴入幾滴石蕊溶液，溶液顏色沒(méi)有改變。接著他把燃著的硫放入集氣瓶，過(guò)一會(huì)，溶液變?yōu)榧t色，集氣瓶溫度升高。請(qǐng)回答：

（1）圖中硫燃燒時(shí)還會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？

（2）為了證明二氧化硫能否與水反應(yīng)，應(yīng)補(bǔ)做什么實(shí)驗(yàn)？   （實(shí)驗(yàn)材料自選）


（1）藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生。

（2）把干燥的石蕊紙花放入充滿二氧化硫的集氣瓶中。

說(shuō)明：（1）中的“現(xiàn)象答出1條”得0.5分，“答出2條”得1分，見(jiàn)對(duì)得分。

（2）“石蕊紙花”也可以是“石蕊試紙、石蕊布條等”。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A．實(shí)現(xiàn)COCO2的相互轉(zhuǎn)化，都只有一種途徑    

B．Al可以實(shí)現(xiàn)單質(zhì)氧化物堿

C．實(shí)現(xiàn)C  CO的轉(zhuǎn)化，都利用了碳的可燃性     

 D．實(shí)現(xiàn)H2OO2相互轉(zhuǎn)化，化學(xué)反應(yīng)的基本類型不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是          （      ）

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜所用試劑和方法

A

O2

HCl氣體

先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸

B

NaOH

Ca（OH）2

先加入過(guò)量的Na2CO3溶液，再過(guò)濾

C

NaCl

Na2CO3

加入澄清的石灰水，過(guò)濾

D

CaO

CaCO3

加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列誤差分析錯(cuò)誤的是【    】

A．稱量氯化鈉時(shí)，左盤放了紙片右盤沒(méi)放紙片，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小          

B．量取水時(shí)，俯視量筒刻度，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

C．往燒杯內(nèi)轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉時(shí)，有少量晶體灑落，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小   

D．往試劑瓶?jī)?nèi)轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)，有少量液體灑落，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用和分別表示氮原子和氧原子。下面甲、乙兩圖分別是氮?dú)馀c氧氣、氧氣與氧氣在雷電天氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答：

（1）“”和“”的元素組成相同，但性質(zhì)不同的原因是______。

（2）結(jié)合圖示從微觀角度解釋由A到B或由C到D變化的實(shí)質(zhì)是______。

（3）寫(xiě)出甲中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)是按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是

    A．氧氣、碳酸鈣、空氣                   B．氫氣、硫酸鈉、水

    C．甲烷、食鹽、冰水                     D．金剮石、熟石灰、石油 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)中，既是置換反應(yīng)又是還原反應(yīng)的是

A．煅燒石灰石                           B．氧化鈣干燥劑吸潮

C．用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳           D．木炭與氧化銅在高溫下反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


很多同學(xué)都喜歡既別致又實(shí)用的“葉脈書(shū)簽”，其制作方法如下：首先選擇外形完整、大小合適、具有網(wǎng)狀葉脈的樹(shù)葉；然后用水將葉刷洗干凈，放在10%的氫氧化鈉溶液中煮沸。當(dāng)葉肉呈現(xiàn)黃色后取出樹(shù)葉，用水將樹(shù)葉上的堿液洗凈；最后將葉子平鋪在瓷磚上，用試管刷輕輕刷去葉肉。將剩下的葉脈放在水中輕輕清洗，稍稍晾干后，夾在書(shū)中壓平即可�，F(xiàn)小惠準(zhǔn)備進(jìn)行制作，請(qǐng)您協(xié)助她完成：

（1）氫氧化鈉的溶解度曲線如上圖，則：

①t℃時(shí)氫氧化鈉溶解度是_________；

②20℃時(shí)，小惠向100 g的水中加入120 g氫氧化鈉，發(fā)現(xiàn)液體的溫度_________（填“上升”“下降”或“不變”），氫氧化鈉全部溶解，過(guò)一段時(shí)間恢復(fù)到20℃時(shí)，又有部分氫氧化鈉晶體析出，所形成的溶液是_________（填“飽和”或“不飽和”）溶液，析出的晶體質(zhì)量是_________g；

③配制100 g上述10%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量是_________g，所需水的質(zhì)量是_________g。

（2）如下圖是她配置氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。

①量取所需要的水應(yīng)選擇_________（填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”）量筒；

②圖中的操作錯(cuò)誤的是_________（填編號(hào)）；

③用上述圖示的序號(hào)表示配置溶液的操作順序：_________；

④稱取上述用量的氫氧化鈉固體時(shí)，要將其放在小燒杯中，因?yàn)闅溲趸c易_________；如圖稱量時(shí)，若發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)_________（填序號(hào)）。

A．增加砝碼                             B．移動(dòng)游碼

C．取出一些氫氧化鈉固體                 D．再加一些氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向一定量的硫酸溶液中，分別加入足量的水、金屬鋅、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液，下列圖示正確的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案