人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)水。

（1）化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成，裝置如圖1所示.其中一組同學(xué)用自制簡(jiǎn)易凈水器凈化池塘水，其中活性炭的作用是__________

（2）如下圖2所示，實(shí)驗(yàn)②中通電一段時(shí)間后，試管b中產(chǎn)生的氣體是______（寫(xiě)化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由__________組成的，該反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________。

（3）檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是_______________ ；生活中使硬水軟化的一種常用方法是__________________。

（4）下列生活中的做法不利于節(jié)約用水的是______。（填字母）

A．洗菜的水用來(lái)澆花 B．未喝完的礦泉水隨手倒掉

C．用不間斷的流水沖洗碗筷 D．洗手使用洗手液時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭

（5）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑，則R的化學(xué)式是____________

練習(xí)冊(cè)系列答案
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化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

（1）寫(xiě)出下列微粒的化學(xué)符號(hào):

①2個(gè)氫原子_______;②5個(gè)硫離子_______;③3個(gè)鈣離子_________;④保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子_________;⑤海洋中含量最高的元素_________;⑥n個(gè)銨根離子_________。

（2）用下列字母序號(hào)填空:A.活性炭B.碳酸C.鎂D.二氧化碳E.氧氣F.一氧化碳

①_________可做冰箱除臭劑; ②________可用于制作照明彈，燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光;③汽水中含有的一種酸是__________;④____________可用作溫室氣體肥料;⑤供給動(dòng)植物呼吸的是_________; ⑥有毒的氣體是___________。

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下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是

A. 水（H2O） B. 臭氧（O3） C. 高錳酸鉀（KMnO4） D. 氯化鉀（KCl）

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下列表示藥品有毒的圖標(biāo)是

A. B. C. D.

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下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是

A. 硫 B. 紅磷 C. 蠟燭 D. 木炭

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加熱一定質(zhì)量氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，如圖各圖中與該反應(yīng)事實(shí)最吻合的是（　�。�

A. B. C. D.

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下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中都屬于化學(xué)變化的一組是

A. 水受熱沸騰、酒精燃燒 B. 汽油揮發(fā)、動(dòng)物的呼吸

C. 剩飯變餿、鐵鍋生銹 D. 玻璃破碎、桔子榨成汁

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下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 燒堿與純堿——加酚酞試劑 B. 稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉

C. 氮?dú)馀c氧氣——加澄清石灰水 D. 生石灰與熟石灰——加水

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如圖所示是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量（m3/人）．

（1）由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源________ 的國(guó)家．

（2）談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的做法．________

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同步練習(xí)冊(cè)答案