人教版新化學(xué)教材關(guān)于“分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵( Fe2O3)粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。 | A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。 |
Ⅱ.待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象。 | 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃。 |
Ⅲ.將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過(guò)濾,并將所得慮渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag。 | |
Ⅳ.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末.向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
(1)A中產(chǎn)生的氣體是______。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵(Fe2O3)的_____和________在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
(3)寫出氧化鐵(Fe2O3)催化過(guò)氧化氫分解的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式___________。
(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是__________________________。
(2)若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是_______。
(實(shí)驗(yàn)拓展)
查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是____。
A.MnO2只能作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某學(xué)習(xí)小組為探究空氣中氧氣的含量,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題:
(1)用放大鏡聚焦使燃燒匙中過(guò)量的白磷燃燒,當(dāng)裝置冷卻到室溫時(shí),可觀察到U形管右側(cè)水面的變化情況是 __________。
(2)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 ____________。
(3)反應(yīng)完畢后,U形管右側(cè)剩余的氣體主要是_________。
(4)為什么不能用木炭取代白磷做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西晉南地區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期聯(lián)考(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
生活離不開水,我們可以從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認(rèn)識(shí)水。如圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)中的電源是交流電源,水中加入少量硫酸鈉目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
B. 水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 該反應(yīng)中不變的粒子是水分子、氫原子、氧原子
D. 試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積數(shù)量關(guān)系是Va=2Vb
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古通遼市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
美國(guó)發(fā)明了月球制氧機(jī),它利用聚焦太陽(yáng)光產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出氧氣。由此可推測(cè)月球土壤中一定含有()
A. 氧元素 B. 氧分子 C. 水分子 D. 氯酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古通遼市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
保持過(guò)氧化氫(H2O2)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()
A. 氧分子和氫分子 B. 水分子
C. 過(guò)氧化氫分子 D. 氫原子和氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省梅州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有如下四種變化: A.動(dòng)植物的呼吸 B.風(fēng)力發(fā)電 C.綠色植物的光合作用 D.蠟燭燃燒 其中屬于氧化反應(yīng)的是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省梅州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于微觀粒子的說(shuō)法正確的是 ( )
A. 離子也是構(gòu)成物質(zhì)的粒子 B. 分子之間有間隔,原子之間沒(méi)有間隔
C. 只有分子在不停地運(yùn)動(dòng)著 D. 分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省亳州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
從①氧氣、②氮?dú)、③一氧化碳、④水蒸氣、⑤二氧化硫、⑥二氧化碳六種氣體中,選出符合下列題意的物質(zhì),用序號(hào)填空。
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有________。
(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中表面會(huì)出現(xiàn)一層白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有________。
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有________。
(4)計(jì)入空氣污染指數(shù)的是________。
(5)在食品包裝袋中,用作食品保護(hù)氣的是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如右圖所示,圖中
①表示的是_____;②表示的是_____。
(2)下列說(shuō)法正確的是_____(填字母)
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由氯化氫是由氫和一個(gè)氯原子構(gòu)成的
(3)在水、汞、氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是_____;保持水化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是_____
(4)在化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中一定沒(méi)有變化的是_______,可能變化的是 ______,一定變化的是________
①元素的化合價(jià) ②分子的數(shù)目③元素的種類④物質(zhì)的總質(zhì)量⑤原子的數(shù)目 ⑥物質(zhì)的種類
(5)下圖是氧硫氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥腳_______相同。
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