用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空(4分):
(1)兩個(gè)氦原子 ; (2)空氣中含量最多的物質(zhì) ;
(3)熟石灰的陽(yáng)離子 ;(4)不含金屬元素的堿 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題3 水的組成 題型:選擇填充題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 水沸騰 B. 水電解 C. 水結(jié)冰 D. 水蒸發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制50.0g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.用托盤天平稱取5.0g蔗糖
B.用量程為10mL的量筒量取所需的水
C.溶解蔗糖時(shí),使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒
D.將配制好的溶液裝入細(xì)口瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
取氯化鈉和氫氧化鈉的固體混合物l0g,向其中加入l0%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液中無(wú)固體剩余,測(cè)得溶液的質(zhì)量為83g.
求:(1)原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
某校實(shí)驗(yàn)室在搬遷時(shí),不慎把四瓶無(wú)色溶液的標(biāo)簽損壞,只知道它們分別是稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液,為鑒別它們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn).
(1)各取少量四種溶液于四支試管中,分別滴入紫色石蕊溶液,先被鑒別出來(lái)的兩種溶液是_________和_________.
(2)為鑒別剩余的兩種溶液,可選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所選試劑為_(kāi)________和_________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
中和反應(yīng)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理一定無(wú)關(guān)的是( )
A. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多癥
B. 用稀硫酸處理印刷廠的堿性廢水
C. 用含氫氧化鈉的清潔劑除油污
D. 在蚊蟲(chóng)叮咬處抹稀氨水以減輕騷擾疼痛
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列屬于化學(xué)變化的是( )
A. 水沸騰 B. 汽油揮發(fā) C. 動(dòng)物的呼吸 D. 西瓜榨成汁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市九龍坡區(qū)七校聯(lián)考2018屆九年級(jí)上學(xué)期素質(zhì)測(cè)查(一)化學(xué)試卷 題型:選擇題
用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是( )
A.50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL--分子之間有間隔
B.八月桂花飄香--分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
C.一滴水中約含有1.67×1021個(gè)水分子--分子很小
D.水結(jié)成冰--分子停止運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì) 題型:選擇題
現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中,只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì).再將三者加入到硝酸銀溶液中,只有乙不能使溶液中析出銀單質(zhì),則三者的金屬活動(dòng)性從大到小的順序是
A.甲>乙>丙 B.乙>甲>丙 C.甲>丙>乙 D.無(wú)法判斷
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