【題目】味精是常見調(diào)味料之一，主要成分是谷氨酸鈉[化學(xué)式為C5H8NO4Na]，熔點(diǎn)232℃，20℃時(shí)溶解度71.7g。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．谷氨酸鈉相對(duì)分子質(zhì)量為169

B．谷氨酸鈉是由5個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子和1個(gè)鈉原子構(gòu)成

C．20℃時(shí)，100g水最多可配制成171.7g谷氨酸鈉的飽和溶液

D．谷氨酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為13.6%

【答案】B

【解析】

試題分析：谷氨酸鈉是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，B錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要除去CaCl2溶液中混有的少量HCl，加入過量下列物質(zhì)，其中最合理的是

A．CaCO3 B．Ca(OH)2 C．CaO D．AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也常用于化學(xué)的學(xué)習(xí)．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：

（1）我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法，請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這兩種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn) (填序號(hào))．

A．需要加熱 B．需用催化劑

C．沒有氣體參加反應(yīng) D．生成的氣體只有一種

向裝置B、C中別加入兩種試劑都可以制得氧氣， 兩個(gè)反應(yīng)中用到的同一種試劑是 （寫化學(xué)式），該試劑的作用 （填“相同”或“不同”）。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣可選用發(fā)生裝置是____________ (填序號(hào))，該裝置有一不完善的之處是 ，反應(yīng)的表達(dá)式_______ _；

收集較純凈的氧氣可選用的收集裝置是 (填序號(hào))

（3）若用A和G組裝一套氣密好的裝置來測(cè)定二氧化碳的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒收集到的水的體積總是比理論值偏小得多，原因是二氧化碳____ _________________。

（4）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流，可選擇的發(fā)生裝置有___ ________ (填序號(hào))，符號(hào)表達(dá)式是_________ 。若裝置中反應(yīng)劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是____________

A．控制液體的滴加速度 B．用體積小的錐形瓶 C．加熱反應(yīng)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】．向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量Fe和Al，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。下列說法正確的

A．濾液中一定含有Al3+、Ag+ B．濾液中一定含有Fe2+、Ag+

C．濾渣中一定含有Fe D．濾渣中一定含有Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．20℃時(shí)，向一定量的水中不斷加入硝酸鉀固體

B．向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量等質(zhì)量的鋅和鐵

C．向鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液

D．向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）儀器①的用途 儀器②的名稱 。

（2）實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可選用E裝置，理由是 ，

（3）若選擇C裝置收集氧氣，則驗(yàn)滿的方法是 。用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，原因可能是 。反應(yīng)的文字表達(dá)式 �；痉磻�(yīng)類型 。

（4）實(shí)驗(yàn)室選用裝置BC來制取氧氣，某同學(xué)在觀察到試管內(nèi)有大量氣泡時(shí)，用帶火星的木條伸入C裝置中，沒見木條復(fù)燃，其原因可能是 。

（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置，收集裝置使用

（6）如圖F，做鐵絲在氧氣中燃燒，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，可能原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請(qǐng)根據(jù)提供的裝置回答下列問題。

（1）可以用A裝置加熱碳酸氫銨，反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ；碳酸氫銨保存時(shí)要注意 。

（2）C裝置和B裝置相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ；B、C裝置的氣密性檢查方法是： 。

（3）若用E裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ；若用D裝置收集氧氣，氧氣從 管（填編號(hào)）進(jìn)入。

（4）F裝置可用于測(cè)定空氣的成分，燃燒匙中放的藥品是

A．少量紅磷 B．過量紅磷 C．過量鐵絲 D．過量木炭

你所選擇的物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象是 ；

該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是：氧氣約占空氣體積的 ；若某同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)結(jié)果偏小，則可能的原因是： （寫一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，“”和“”表示不同元素的原子，下列說法不正確的是

1 2 3 4

A．圖1、3表示的是兩種單質(zhì)

B．圖2所示的物質(zhì)可能是一種氧化物

C．圖4若為混合物，其中一定只含有兩種分子

D．若用“”表示氯原子和“”表示氫原子，1+32的反應(yīng)可以表示為Cl2+H2HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組同學(xué)研究鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

（1）取一段打磨好的螺旋狀鐵絲，在下端系一根火柴，點(diǎn)燃火柴，待火柴快燃盡時(shí)，插入充滿氧氣且放有少量水的集氣瓶中。觀察到如下現(xiàn)象：鐵絲劇烈燃燒，放熱， ，集氣瓶底部出現(xiàn)黑色固體。

（2）為了確定該黑色固體的成分，同學(xué)們查閱到以下資料：

①鐵粉是黑色或灰黑色粉末四氧化三鐵為黑色固體，具有磁性。

②鐵和鹽酸反應(yīng)：鐵＋鹽酸→氯化亞鐵＋氫氣

四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng)：四氧化三鐵十鹽酸→氯化鐵＋氯化亞鐵＋水

③氛化亞鐵溶液為淺綠色，氯化鐵溶液為黃色。

該小組同學(xué)根據(jù)以上資料，猜想黑色固體的成分有三種可能：

A．只含有鐵；B．只含有四氧化三鐵；C．鐵和四氧化三鐵

經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)，猜想 不合理，可以排除。

（3）有同學(xué)提出：用磁鐵來確定黑色固體的成分。其他同學(xué)表示反對(duì)，其理由為

（4）經(jīng)過討論，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案，通過實(shí)驗(yàn)確定了黑色固體的成分。

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