學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了“自選儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”的活動(dòng).實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的儀器如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器E的名稱(chēng)是
 
,取用固體粉末必須用到的儀器是
 
(填序號(hào));
(2)用高錳酸鉀制氧氣,氣體發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是
 
(填序號(hào)),連接好氣體發(fā)生裝置后,必須先進(jìn)行的操作是
 
,然后才能制取氣體,如果用向上排空氣法收集氧氣時(shí),其驗(yàn)滿的方法是
 

(3)如果用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選用的儀器裝置是
 
(填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:酒精燈是常用的熱源,取用固體粉末必須用到的儀器是藥匙;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是:導(dǎo)管、試管等;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,配平即可;這套發(fā)生裝置還可以用來(lái)制取二氧化碳或氫氣,二氧化碳的檢驗(yàn)方法是將氣體通入澄清石灰水;氫氣的檢驗(yàn)方法是:收集點(diǎn)燃有尖銳爆鳴聲;如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是:酒精燈、試管、導(dǎo)管等.連接好氣體發(fā)生裝置后,必須先進(jìn)行的操作是:檢查裝置的氣密性;氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
解答:解:(1)試管是常用的熱源,取用固體粉末必須用到的儀器是藥匙,故為:酒精燈;  B
(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是:酒精燈、試管、導(dǎo)管等;連接好氣體發(fā)生裝置后,必須先進(jìn)行的操作是:檢查裝置的氣密性;氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了,
(3)如果用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是:導(dǎo)管、試管等;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,配平即可;
故答案為:(1)酒精燈;  B
(2)C、E、F;檢查裝置的氣密性;用帶火星的木條放在集氣瓶口
(3)D、F;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖示化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A、
向試管中加入鋅粒
B、
向試管中加入液體
C、
檢查裝置氣密性
D、
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):
①在試管中加熱銅綠,試管口要略低于試管底部
②鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中要預(yù)先放入少量水
③高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)完畢,先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱,它們的目的都是為了防止(  )
A、水倒流B、容器破裂
C、溫度過(guò)高D、反應(yīng)過(guò)慢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列變化中,有一個(gè)變化與其他變化的本質(zhì)不同,該變化是( 。
A、動(dòng)物油高溫熔化
B、葡萄釀酒
C、石油分餾出汽油、柴油
D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題:如圖所示,A中盛有濃鹽酸,B中盛有滴加酚酞的氫氧化鈉溶液,放置一段時(shí)間,觀察到燒杯B中的現(xiàn)象是
 
;產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:(用化學(xué)方程式表示)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

新型材料的研制與應(yīng)用推動(dòng)了現(xiàn)代高新技術(shù)的發(fā)展.氮化硅(Si3N4)是一種高溫陶瓷材料,它的硬度大、熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.工業(yè)上制得氮化硅的化學(xué)反應(yīng)方程式為aSi+bN2
 1300 
.
 
Si3N4;則a、b的數(shù)值分別為a=
 
、b=
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如何用化學(xué)方法除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),寫(xiě)出除雜的試劑和發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
物質(zhì)(雜質(zhì))加入試劑有關(guān)化學(xué)方程式
NaOH(Na2CO3
 
 
KNO3(KCl)
 
 
BaCl2(FeCl3
 
 
HNO3(H2SO4
 
 
NaCl(Na2CO3
 
 
NaNO3(MgSO4
 
 
Na2SO4(CuSO4
 
 
FeSO4(CuSO4
 
 
HCl(H2SO4
 
 
NaOH[Ca(OH)2]
 
 
NaCl(CuCl2
 
 
C(CuO)
 
 
CO(CO2
 
 
CO2(O2
 
 
CO2(HCl)
 
 
CO2(CO)
 
 
Fe(Zn)
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某地質(zhì)勘探研究所欲對(duì)某鋁土礦的樣品中氧化鋁的純度進(jìn)行測(cè)量(假設(shè)其他成分不含鋁元素,且不溶于水,也不與酸反應(yīng)),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制100g的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,需98%的濃硫酸的質(zhì)量是
 

(2)氧化鋁跟稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)若將鋁土礦樣品制成粉末,取5g粉末與60g的19.6%的稀硫酸恰好充分反應(yīng)后,過(guò)濾.向?yàn)V渣中加入稀硫酸無(wú)變化;向?yàn)V液中加入鋁土礦粉末也不溶解.則求解5g鋁土礦樣品中氧化鋁(x)的比例式為
 

(4)此鋁土礦樣品中氧化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(5)若將(3)反應(yīng)后得到的濾液蒸發(fā)掉9.36g水后,仍為不飽和溶液,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(6)某大型金屬冶煉廠采用這種鋁土礦電解制鋁塊,生產(chǎn)過(guò)程中鋁元素?fù)p耗12%.要生產(chǎn)4.8萬(wàn)噸含雜質(zhì)1%鋁塊,則至少需購(gòu)買(mǎi)這種鋁土礦
 
萬(wàn)噸.

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