原子獲得一個電子后（ ）

A． 核電荷數(shù)增加1 B．相對原子質(zhì)量增加1

C．生成帶一個單位負(fù)電荷的陰離子 D．生成帶一個單位正電荷的陽離子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省蚌埠市四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

學(xué)習(xí)了氧氣的制取之后，同學(xué)們已經(jīng)知道制取氣體的裝置是由發(fā)生裝置和收集裝置兩部分組成，下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：① ；② 。

（2）實驗室在二氧化錳作催化劑條件下分解過氧化氫制氧氣時應(yīng)選用 （填字母標(biāo)號，下同）作為發(fā)生裝置；實驗室在二氧化錳作催化劑條件下加熱氯酸鉀制氧氣時應(yīng)選用 作為發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置。

（3）F是一種可用于集氣、洗氣等多功能裝置。若用F裝置收集到氧氣，則氣體應(yīng)從 （填“A”或“b”）進(jìn)入F中。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省東莞市九年級上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氫氧化鈉的敘述不正確的是

A．易溶于水，溶解時放出大量的熱 B．對皮膚有強烈的腐蝕作用

C．水溶液能使紫色石蕊試液變紅 D．是重要的化工原料

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市九年級上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系。用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，請分別選用“A”或“B”或“C”填空。

（1）空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)：氧氣 氮氣；

（2）地殼中元素含量：鐵 鋁；

（3）核外電子總數(shù)：氖原子 銨根離子；

（4）含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)：氧化亞鐵 氧化鐵；

（5）通常狀況下的液體體積：100 mL酒精與100 mL水混合 200 mL。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市九年級上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

我國研制的大型激光武器“神光二號”用了磷酸二氫鉀（KH2PO4）大晶體。下列關(guān)于磷酸二氫鉀的說法中，錯誤的是（ ）

A．磷酸二氫鉀是由四種元素組成的

B．一個磷酸二氫鉀分子中含有六個原子

C．磷酸二氫鉀中磷的化合價為＋5價

D．磷酸二氫鉀中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：32

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市九年級上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

硫、氧、鐵三種元素兩兩組合，能形成的化合物（ ）

A．只有2種 B．只有3種 C．只有4種 D．有4種以上

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市九年級上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作不當(dāng)?shù)氖牵?）

A．將容易吸水的物質(zhì)放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱

B．將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部

C．振蕩試管時，用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動

D．滴加液體時，滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省九年級上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

（1）在物質(zhì)分類中空氣屬于 。（填混合物或純凈物）

（2）空氣是一種重要的寶貴的資源，可用于制造氮肥并還可以作保護(hù)氣的是 ；能供給人類呼吸 。

（3）方便面拆封后放置一段時間后會變軟，說明空氣中含有 。

（4）請舉出一種防止空氣污染的措施: 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省巴中市恩陽區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A．鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵

B．紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量白色煙霧

C．硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體

D．水通電一段時間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2

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