分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變分析在B圖中應(yīng)補(bǔ)充的微粒;
(2)根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;
(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)畫出原子結(jié)構(gòu)示意圖.
解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,在B圖中應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)水分子和一個(gè)氫分子,圖示是:
(2)A圖所示物質(zhì)屬于混合物,從微觀角度說明理由是:A中的物質(zhì)是由不同種分子構(gòu)成的;
(3)比氧元素多一個(gè)周期少一個(gè)族的原子,該原子的核外應(yīng)有三個(gè)電子層、最外層的電子數(shù)是5,該原子應(yīng)是磷原子,原子結(jié)構(gòu)示意圖為:.
故答為:(1)見上圖;(2)混合物,由不同種分子構(gòu)成的;(3).
點(diǎn)評 本題屬于微觀示意圖的考察,解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)微觀示意圖判斷分子的結(jié)構(gòu)并利用化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)解釋相關(guān)的問題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
植物 | 花生 | 蘋果 | 西瓜 | 沙棗 |
適宜的pH范圍 | 5.0~6.0 | 5.0~6.5 | 6.0~7.0 | 8.0~8.7 |
A. | 花生 | B. | 蘋果 | C. | 西瓜 | D. | 沙棗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用活性炭凈水 | B. | 石灰石改良堿性土壤 | ||
C. | 干冰用于人工降雨 | D. | 氮?dú)庥糜谥频?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 待區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 軟水與硬水 | 蒸干觀察 | 加肥皂水觀察 |
B | 磷礦粉與碳銨 | 觀察顏色 | 聞氣味 |
C | 呼出氣體與空氣 | 伸入帶火星的木條觀察 | 通入澄清石灰水觀察 |
D | 棉線與尼龍線 | 觀察顏色 | 點(diǎn)燃后觀察 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 推進(jìn)器的棉紗在不通風(fēng)的車間里長期堆放 | |
B. | 將液化石油氣殘液倒入下水道 | |
C. | 由于電線老化短路而起火,先切斷電源,再用干粉滅火器滅火 | |
D. | 煤氣泄漏時(shí)立即打開排風(fēng)扇通風(fēng) |
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