11.有18.6g的NaOH和Na2CO3固體混合物,已知Na元素與C元素的質(zhì)量比是23:3,把該固體全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯里殘留物質(zhì)的質(zhì)量是114.2g.則原NaOH和Na2CO3固體混合物中鈉元素的質(zhì)量是(  )
A.2.3gB.6.9gC.4.6gD.9.2g

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以計算出二氧化碳的質(zhì)量,進(jìn)而求出碳元素的質(zhì)量,根據(jù)鈉元素和碳元素的質(zhì)量比求出鈉元素的質(zhì)量.

解答 解:根據(jù)已知,生成二氧化碳的質(zhì)量為:18.6g+100g-114.2g=4.4g,
二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:4.4g×($\frac{12}{44}$×100%)=1.2g,
已知鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23:3,
則鈉元素的質(zhì)量為:1.2g×$\frac{23}{3}$=9.2g.
故選:D.

點評 本題是一道化學(xué)計算題,解題的關(guān)鍵是質(zhì)量守恒定律的巧妙使用,此題難度較大,是一道綜合性較強的計算題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.選用括號內(nèi)的試劑或方法鑒別下列各組物質(zhì),其中不正確的是( 。
A.羊毛和滌綸(灼燒,聞氣味)B.淀粉和葡萄糖(加碘水)
C.硫酸銨和氯化銨(加熟石灰粉末研磨)D.氧化鈣和氫氧化鈣(加水)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)實驗基本操作正確的是( 。
A.
藥品的稱量
B.
滴加液體試劑
C.
稀釋濃硫酸
D.
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.下列關(guān)于實驗操作的說法正確的是( 。
A.用天平稱量沒有腐蝕性的藥品時,也不可以用手直接拿藥品
B.把氫氧化鈉固體放在小燒杯中然后再放到天平左盤稱量
C.配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,為保證液體體積的準(zhǔn)確,應(yīng)將稱好的食鹽倒入量筒中溶解
D.滴瓶上的滴管用后必須用蒸餾水清洗方可放回原瓶
E.蒸餾時為防止暴沸,可在燒瓶內(nèi)放幾塊碎瓷片,冷凝管中的冷凝水應(yīng)下端進(jìn)上端出
F.眼睛里不小心濺入氫氧化鈉溶液,可立即滴加稀鹽酸中和
G.一氧化碳還原氧化銅的實驗中,為節(jié)約藥品,停止加熱后應(yīng)立即停止通一氧化碳
H.玻璃管與膠皮管連接時,將玻璃管一端用水潤濕,稍用力轉(zhuǎn)動插入膠皮管中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3 瓶氣體的是( 。
A.用帶火星的小木條B.澄清石灰水
C.看顏色D.將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.下列物質(zhì)的用途是(填序號):干冰③、氯化鈉②、銅①.
①做導(dǎo)線  ②制生理鹽水  ③用于人工降雨   ④發(fā)酵粉的成分之一.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為( 。
A.78%B.21%C.0.96%D.0.03%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.公園里部分植物的枝葉枯黃,莖也比較纖細(xì).建議工作人員施用的一種復(fù)合肥是( 。
A.NH4HCO3B.KNO3C.Ca(H2PO42D.KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.從水煤氣、二氧化碳、氧氣、氮氣、氦氣五種氣體中,按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空.
(1)可用于制造化肥、炸藥以及食品包裝填充氣的是:氮氣
(2)日常生活中可用做取暖、做飯的燃料的是:水煤氣
(3)可填充霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是:氦氣
(4)支持燃燒的氣體是:氧氣.

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同步練習(xí)冊答案