下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是

A．Ba2＋、Cu2＋、OH－ B．Na＋、Cl－、SO42－

C．NH4＋、OH-、Cl－ D．Ag＋、Cl－、MnO4－

 

B

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)銅離子和氫氧根離子能形成沉淀；B選項(xiàng)能形成無色溶液；C選項(xiàng)銨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成氨氣和水；D選項(xiàng)銀離子和氯離子形成氯化銀沉淀，故答案選擇B

考點(diǎn)：離子共存

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，直至過量。某同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制了如圖所示的曲線。下列說法正確的是

A．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)種類最少

B．b點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉

C．a(chǎn)至b段對(duì)應(yīng)溶液的pH逐漸減小

D．a(chǎn)至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)第二學(xué)期九年級(jí)一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上得一項(xiàng)重大突破，對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨的工藝流程圖如下：

（1）合成氨需要的氮?dú)鈦碜钥諝�，空氣中氮�(dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為 。

（2）制取氫氣的反應(yīng)過程為：C+H2OCO+H2，CO+H2OCO2+H2 。上述兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）。

（3）寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式 。上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（8分）“白鐵皮”具有較強(qiáng)的耐腐蝕性，是生產(chǎn)中常用的金屬材料之一。鍍鋅層猶如鐵皮的保護(hù)層，這層膜的厚度是判斷鍍層質(zhì)量的重要指標(biāo)。某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定鍍鋅鐵皮鍍鋅層的厚度，查閱了資料，并設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。

【查閱資料】

A.鋅既能與酸反應(yīng)，也能與堿溶液反應(yīng)。與堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

Zn+2NaOH+2H2O=Na2[Zn（OH）4]+H2↑

B. ZnCl2、FeCl2都能與NaOH溶液反應(yīng)，生成難溶于水Zn（OH）2和Fe（OH）2。

C. Zn（OH）2既可以溶于酸也可以溶于堿，F(xiàn)e（OH）2則只能溶于酸。

【問題討論】在鐵皮表面鍍鋅是為了 。（填字母）

a.鋅沒有鐵活潑，鍍?cè)阼F的表面可防止生銹

b.鋅比鐵活潑，并且在空氣中容易形成致密的氧化膜，防止生銹

圖1 圖2

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是將鍍鋅鐵皮浸泡在鹽酸中,先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉，通過測(cè)量因產(chǎn)生氣體而形成差量計(jì)算出鋅的質(zhì)量，然后再計(jì)算得到鋅層的厚度（如圖1）。但是乙同學(xué)回顧起上課時(shí)老師演示的“用足量鹽酸除鐵銹”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，馬上對(duì)甲同學(xué)的方案的可行性提出了異議，乙同學(xué)的理由是 。該實(shí)驗(yàn)中鋅鍍層已完全反應(yīng)的標(biāo)志是 。

（2）乙同學(xué)擬通過稱量鍍鋅鐵皮和氧化鐵的質(zhì)量，計(jì)算鋅皮的厚度。方案如下圖所示：

步驟②中加入足量氫氧化鈉溶液的目的是 。

（3）丙同學(xué)擬通過測(cè)量鍍鋅鐵皮與某溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積來計(jì)算鋅層的厚度，裝置如

圖2所示。

Ⅰ.為了盡可能減少誤差，儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮，儀器B中最好盛放 。

A.氫氧化鈉溶液 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.稀硫酸

Ⅱ.檢查量氣裝置氣密性：連接好裝置，關(guān)閉彈簧夾，從量氣管注水，若觀察到 ，說明該量氣裝置氣密性良好。

Ⅲ.檢查氣密性后，將藥品和水裝入各儀器中，連接好裝置后，需進(jìn)行的操作還有：①記錄量氣管中的液面位置；②待A中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫；③由B向A中滴加足量某溶液；④上下移動(dòng)量氣管，使干燥管和量氣管中液面相平。上述操作的順序是 （填序號(hào)）。

Ⅳ.若分液漏斗上方不連接導(dǎo)管a，則測(cè)出氣體體積會(huì) （選填“偏小”、“偏大”或“沒有影響”）。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是

A．除雜的方法

CO2氣體(CO氣體)——通入氧氣

CaCO3固體（CaO固體）——高溫煅燒

NaCl溶液(CaCl溶液)——滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾

B．物質(zhì)與性質(zhì)

硝酸銨——溶于水時(shí)吸熱

加碘食鹽——“碘”是指元素

錳酸鉀——錳元素的化合價(jià)為+7

物質(zhì)與用途

活性炭——可用于吸附冰箱內(nèi)的異味

石油——被譽(yù)為“工業(yè)的血液”

硬鋁——可用作制造飛機(jī)

D．食品與安全

亞硝酸鈉——不能當(dāng)食鹽用

霉變食物——高溫消毒后可食用

甲醛溶液——可作食品保鮮劑

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子,合成117號(hào)元素(部分信息如圖所示)?下列說法不正確的是

A．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為291

B．該元素的元素符號(hào)為Uus

C．該元素的中子數(shù)為117

D．鈣和銪都屬于金屬元素

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市溧水區(qū)中考第一次調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。

（1）保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是 (填序號(hào))。

A．大量使用化肥農(nóng)藥 B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放

（2）水也是最常見的溶劑，將下列物質(zhì)加入足量的水中，能形成無色溶液的是 。（填字母序號(hào)）

A．植物油 B．蔗糖 C．CaCO3 D．高錳酸鉀

（3）溶解了較多的的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水。硬水對(duì)生產(chǎn)、生活都有不良影響。生活中，一般可用 的方法來使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

（4）我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”，制取ClO2反應(yīng)為：

X + 2NaClO2 == 2ClO2 + 2NaCl，則X的化學(xué)式為 。

（5）寫出一個(gè)有水參加的化合反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式： 。

（6）在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸時(shí)，需要用到水，其主要步驟有：計(jì)算、 、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽。 若要配制184g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3) mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市溧水區(qū)中考第一次調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，只發(fā)生物理變化的是

A．蠟燭燃燒 B．花生霉變 C．瓷碗破碎 D．火藥爆炸

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市江寧區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在干燥潔凈的空氣中，體積分?jǐn)?shù)約為21%的是

A．氧氣 B．氮?dú)?/span> C．二氧化碳 D．稀有氣體

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案