11.根據(jù)下面的裝置圖回答問(wèn)題:

(1)裝置D中除導(dǎo)管外的兩種儀器的名稱分別是集氣瓶、水槽.
(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣時(shí)可選擇的裝置為BC或BD(填序號(hào),下同).如改用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A.
(3)比較上述兩種制取氧氣的方法,你認(rèn)為選擇過(guò)氧化氫(填過(guò)氧化氫或高錳酸鉀)更好一些,理由是在常溫下反應(yīng),可以控制氧氣流速,節(jié)約能源等.
(4)實(shí)驗(yàn)室一般用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,若不用分液漏斗還可改用注射器來(lái)控制反應(yīng)速度.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定,收集裝置主要由氣體的密度和溶解性決定分析;
(3)根據(jù)操作、安全等方面進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定及分液漏斗的作用分析.

解答 解:(1)水槽是盛水的儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:集氣瓶;水槽;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:BC或BD;A;
(3)用過(guò)氧化氫制取的方法更好一些,因?yàn)樵诔叵路磻?yīng),可以控制氧氣流速,節(jié)約能源等;故答案為:過(guò)氧化氫;在常溫下反應(yīng),可以控制氧氣流速,節(jié)約能源等;
(4)實(shí)驗(yàn)室一般用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,因此發(fā)生裝置是固液常溫型的A裝置,分液漏斗和注射器都能控制液體的流速,從而控制反應(yīng)的速率;故答案為:A;注射器.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.2015年3月21日上午,一架波音737-800客機(jī)從上海虹橋飛抵北京國(guó)際機(jī)場(chǎng).該客機(jī)的燃料是由中石化從餐館收集的餐飲廢油(俗稱“地溝油”)轉(zhuǎn)化而來(lái)的,使地溝油變廢為寶成為現(xiàn)實(shí).地溝油中含一種強(qiáng)烈致癌物曲黃霉素B2(C17H14O6).若長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變.下針列對(duì)黃曲霉素B2(C17H14O6)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.黃曲霉素B2屬于無(wú)機(jī)物
B.黃曲霉素中B2碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為17:14:6
C.15.7g黃曲霉素B2中含有4.8g氧元素
D.黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為314

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.2014年“6•5”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”,旨在體現(xiàn)我們黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí),彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神.為了建設(shè)美麗桂林,市人民政府向市民征集到的下列措施中,你認(rèn)為不可行的是( 。
A.使用清潔能源代替煤和石油B.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染
C.分類回收垃圾,并露天焚燒D.使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.活潑金屬:鎂、鐵、金B.晶體:食鹽、海波、銅
C.氧化物:水、氧化鐵、熟石灰D.有機(jī)物:一氧化碳、石油、乙醇

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①酒精燈,②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體,該氣體的驗(yàn)滿方法是當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明已滿.
(3)實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖中裝置B與C的組合制取二氧化碳(選填字母).
(4)裝置B雖然操作簡(jiǎn)便,但無(wú)法控制反應(yīng)速率.請(qǐng)從圖2中選、螅ㄌ钚蛱(hào))取代B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,起到隨開隨關(guān)的作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.向某一種鹽的溶液中,滴入BaCl2溶液,能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,則該白色沉淀是( 。
A.一定是BaSO4B.一定是AgCl
C.可能是BaCO3D.可能是BaSO4,也可能是AgCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.小楷同學(xué)設(shè)計(jì)自己的家庭小實(shí)驗(yàn)室時(shí)收集了下列物質(zhì),請(qǐng)你按要求選擇序號(hào)填空:
①鋁片 ②食鹽 ③純堿  ④熟石灰  ⑤燒堿   ⑥氧化鐵   ⑦醋酸
常用來(lái)改良酸性土壤的堿是④;我國(guó)著名化工學(xué)家侯德榜研究成功的“侯氏制堿法”所生成的堿是③;能和稀鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)有①③④⑤⑥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是( 。
A.NaOH     氫氧化鈉    燒堿B.CaO       氫氧化鈣    生石灰
C.Na2CO3    碳酸鈉      純堿D.NaCl      氯化鈉      食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:①鐵架臺(tái)
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
結(jié)束時(shí),應(yīng)先水中取出導(dǎo)氣管(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”);
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳,驗(yàn)證二氧化碳已集滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿
(4)若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止.

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