已知一定質(zhì)量的碳酸鈣粉末與100g 7.3%的稀鹽酸恰好完全反應,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算,有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;由參加反應的稀鹽酸的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算出生成的氯化鈣的質(zhì)量、參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量、生成二氧化碳氣體的質(zhì)量,進而可計算出所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
解答:解:100g 7.3%的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為100g×7.3%=7.3g.
設參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成的氯化鈣的質(zhì)量為y,生成二氧化碳的質(zhì)量為z,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100    73    111       44
x     7.3g    y        z
100
73
=
x
7.3g
     x=7.3g
73
111
=
7.3g
y
     y=11.1g
73
44
=
7.3g
z
      z=4.4g
所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
11.1g
10g+100g-4.4g
×
100%≈10.5%.
答:所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10.5%.
點評:本題難度不大,掌握利用化學方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的綜合計算即可正確解答本題,解題時要注意解題的規(guī)范性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請你根據(jù)如圖回答有關問題:
(1)指出下列編號儀器的名稱:①
 
 

(2)圖G實驗操作的目的是
 
,從觀察到的實驗現(xiàn)象中,你能得出的結(jié)論是
 

(3)馬強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 
 
(填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少
 
;寫出該反應的化學方程式為
 
;該反應的基本類型是
 

(4)陳超用過氧化氫和二氧化錳混 和制取氧氣,其中二氧化錳起
 
作用,實驗結(jié)束后,陳超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復燃?”請你幫助陳超推測導致這種現(xiàn)象的原因
 
.(只要寫出一種)
(5)李麗如果選用B和D裝置來來制取氣體,她能制取的是
 
(答一種),寫出實驗室制取該氣體的化學方程式
 

(6)請你寫出用F裝置制取金屬鐵的反應方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

黃銅是銅、鋅合金,它可用來制造機器,電器及日用品.為了測定某黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取10g該樣品粉碎,加入到50g稀硫酸中,恰好完全反應,測得反應后剩余溶液的質(zhì)量為59.8g.試計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一定溫度下,5.3g甲投入到24g水后充分攪拌仍有0.5g不溶;30g乙的飽和溶液蒸干水分后可得5g乙;丙的飽和溶液的濃度為2%.則三種等質(zhì)量的溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量由大到小順序為( 。
A、甲>乙>丙
B、乙=甲>丙
C、乙=丙>甲
D、丙>乙>甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗是學習化學的基礎,請根據(jù)圖中所示裝置回答問題.

(1)寫出儀器a、b名稱:a
 
;b
 
.A中涉及到的化學反應方程式為
 

(2)B圖中,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著蠟燭燒杯,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有①物理性質(zhì):
 
;②化學性質(zhì):
 

(3)小明按C圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是
 

(4)小明對鐵絲在氧氣燃燒為什么會火星四射進行探究.如表他將純鎂條和不同含碳量鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣燃燒時現(xiàn)象記錄你分析:
物質(zhì)鎂條含碳0.05%鐵絲含碳0.2%鐵絲含碳0.6%鐵絲
燃燒時
現(xiàn)象
劇烈燃燒,發(fā)出
耀眼白光,無火星
劇烈燃燒
極少火星
劇烈燃燒
少量火星
①你認為表未填現(xiàn)象
 

②上表有關數(shù)據(jù)及燃燒時現(xiàn)象,分析造成鐵絲在氧氣燃燒時火星四射主要原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì):①N2②NH4Cl③NaNO3④N2O⑤NaNO2中,氮元素化合價由低到高的排列順序是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某同學構(gòu)建O2與CO2的知識網(wǎng)絡,回答:
(1)轉(zhuǎn)化a得到的氧氣、氫氣的體積比為
 

(2)在自然界中,實現(xiàn)轉(zhuǎn)化e的主要途徑是
 

(3)轉(zhuǎn)化c與轉(zhuǎn)化f均可用于實驗室制氧氣,但選用的發(fā)生裝置是不同的,這是因為
 

(4)寫出轉(zhuǎn)化f制氧氣的化學反應方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

相關敘述正確的是(  )
A、溶液就是均一、穩(wěn)定的液體
B、某物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液大
C、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可以表示每100g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
D、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大,溶質(zhì)的質(zhì)量越大

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科目:初中化學 來源: 題型:

向含有AgNO3、Fe(NO32的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,再向濾渣中加入過量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是
 
,可能含有的物質(zhì)是
 
,濾液中一定含有的物質(zhì)是
 
.(填化學式)

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