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10.某學習小組在實驗室制取CO2氣體的過程中,不慎用到了濃鹽酸,導致制得的CO2氣體中混有氯化氫氣體,他們設計了如下除去氯化氫氣體并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)反應的實驗.
查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2、H2O發(fā)生反應:
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
請回答下列問題:

(1)裝置A的作用是吸收二氧化碳中混有的氯化氫氣體.
(2)為確定反應后裝置B硬質玻璃管中固體的成分,小組同學取適量固體于試管中,加入足量的蒸餾水
溶解形成溶液M,無氣泡產生,則該固體中不含Na2O2,該小組同學繼續(xù)進行探究.
【提出問題】反應后硬質玻璃管中固體的成分是什么?
【做出猜想】猜想一:Na2CO3 猜想二:NaOH          猜想三:Na2CO3和NaOH
經過討論,大家一致認為猜想二不合理,理由是根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,反應前有碳元素,反應后也應有碳元素.
【實驗驗證】小組同學取上述形成的溶液M于試管中,向其中加入過量的氯化鈣溶液,若產生白色沉淀,過濾,向濾液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,則證明猜想三成立.
【交流反思】小組中有同學認為,將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液,也能得出同樣的結論,
你認為該同學的觀點正確(填“正確”或“錯誤”),理由是因為氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀,如果有藍色沉淀生成,說明固體中含有氫氧化鈉.
【拓展延伸】在盛有氯化銨(NH4Cl)濃溶液的試管中,加入足量的過氧化鈉(Na2O2)固體,有氣泡產生,
產生的氣體是氧氣和氨氣.

分析 (1)根據碳酸氫鈉能和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳解答;
(2)根據題中信息結合2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑分析解答;
【做出猜想】根據質量守恒定律解答;
【實驗驗證】根據碳酸鈉能和氯化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉;顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色解答;
【交流反思】根據氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀解答;
(3)過氧化鈉能和水反應生成氫氧化鈉和氧氣;
【拓展延伸】根據過氧化鈉在水中反應生成氫氧化鈉溶液和氧氣,氫氧化鈉和氯化銨反應生成氨氣解答.

解答 解:(1)裝置A的作用是吸收CO2中混有的HCl,發(fā)生反應的化學方程式為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
(2)為確定反應后裝置B硬質玻璃管中固體的成分,小組同學取適量固體于試管中,加入足量的蒸餾水,由于2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,溶解形成溶液M,無氣泡產生,則該固體中不含Na2O2;
【做出猜想】經過討論,大家一致認為猜想二不合理,根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,反應前有碳元素,反應后也應有碳元素;
【實驗驗證】向其中加入足量氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,說明固體中含有碳酸鈉;Ⅲ、過濾后在濾液中滴加酚酞溶液,液體變?yōu)榧t色,說明固體中含有氫氧化鈉.
【交流反思】將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液,也能得出同樣的結論,因為氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀,如果有藍色沉淀生成,說明固體中含有氫氧化鈉.
【拓展延伸】過氧化鈉在水中反應生成氫氧化鈉溶液和氧氣,氫氧化鈉和氯化銨反應生成氨氣.
答案:
(1)吸收CO2中混有的HCl;
(2)Na2O2
【做出猜想】二;根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,反應前有碳元素,反應后也應有碳元素;
【實驗驗證】氯化鈣;
【交流反思】正確;因為氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀,如果有藍色沉淀生成,說明固體中含有氫氧化鈉;
【拓展延伸】氧氣和氨氣.

點評 本考點屬于實驗探究題,考查了二氧化碳與過氧化鈉的有關性質和變化的規(guī)律,還考查了反應裝置的選擇、氣體的除雜和干燥,以及化學方程式的書寫,綜合性比較強.既有實驗過程的探究,又有結論的探究.本考點主要出現在實驗題中.

練習冊系列答案
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(3)“嫦娥三號”使用的燃料是液氫,助燃劑是液氧,該燃料燃燒的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
(4)吸煙有害健康,煙草燃燒時產生的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結合的有毒氣體,它是CO.

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1.歡迎進入化學微觀世界.
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18.下列化學方程式書寫正確的是( 。
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5.(1)化學用語是學習和研究化學的工具,請用化學用語填空:
?①兩個氫分子2H2;?②氦氣He;
?③亞鐵離子Fe2+;④標出氨氣中氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H3
(2)在O2、CO2、H2O2三種物質中都含有O,三種物質的一個分子中都含有2O.

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15.人體內的一些液體的正常pH范圍如下:
液體血漿膽汁胰液胃液
pH7.35~7.457.1~7.37.5~8.00.9~1.5
其中顯酸性的是( 。
A.胃液B.膽汁C.胰液D.血漿

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2.化學與生活息息相關:
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(3)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康. 
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②為了預防佝僂病,幼兒及青少年可以補充一些含鈣元素的食品.
(4)生活中的下列做法,不利于人體健康的是AC.
A.食用霉變的花生
B.倡導大家不吸煙
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19.現有兩種物質的化學式為:FeSO4和NaNO2
(1)FeSO4名稱硫酸亞鐵;
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