16.某同學(xué)不慎被蜜蜂蜇傷,蜜蜂的刺液是酸性的,可以用來(lái)涂抹在蜇傷處以減輕疼痛的是( 。
A.蘋果汁(pH約為3)B.肥皂水(pH約為10)C.礦泉水(pH約為7)D.牛奶(pH約為6.5)

分析 當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性.當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性.當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;根據(jù)題意,蜜蜂的刺液是酸性的,可以依據(jù)中和反應(yīng)的原理,涂抹顯堿性的物質(zhì).

解答 解:因?yàn)槊鄯涞拇桃菏撬嵝缘模詰?yīng)該涂抹顯堿性的物質(zhì).
A、蘋果汁的pH約為3,小于7,顯酸性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、肥皂水的pH約為10,大于7,顯堿性,故選項(xiàng)正確.
C、礦泉水的pH等于7,顯中性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、牛奶的pH約為6.5,小于7,顯酸性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的原理和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)溶解度變化受溫度影響最大的是X.
(2)t℃時(shí),飽和Z溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是1:2.進(jìn)一步提高該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是降低溫度后加入溶質(zhì),或降低溫度后蒸發(fā)溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是(  )
A.節(jié)約使用紙張B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋D.減少使用一次性紙杯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)定:自2011年5月1日起,室內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙.香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中主要含有一氧化碳、尼古丁和焦油,這三種物質(zhì)被稱為香煙的三大殺手.試回答下列問(wèn)題:
(1)尼古丁的化學(xué)式為C10H14N2,該物質(zhì)的一個(gè)分子中C、H、N三種原子的個(gè)數(shù)之比為5:7:1(填最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(2)尼古丁中,C、N兩種元素的質(zhì)量比為30:7(填最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(3)尼古丁中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是C.
(4)下列說(shuō)法中,不正確的是③(填寫下列各項(xiàng)的序號(hào)).
①吸煙會(huì)產(chǎn)生依賴性、诮褂湍苷T發(fā)細(xì)胞病變、郾粍(dòng)吸煙無(wú)害、苌钪袘(yīng)遠(yuǎn)離有毒物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.現(xiàn)有10%的Na2CO3溶液,請(qǐng)按照下面要求計(jì)算:
(1)106g上述溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為10.6g.
(2)106g上述溶液與足量10%的鹽酸反應(yīng),最多可生成CO2多少克?
(3)向106g上述溶液中逐滴加入10%的鹽酸并不斷攪拌,此時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后,再加入鹽酸才開(kāi)始放出CO2.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出產(chǎn)生氣體的曲線.
(4)另取10% Na2CO3溶液邊攪拌邊加入10%的鹽酸,有關(guān)反應(yīng)物與生成物的量如表格:
 物質(zhì) Na2CO3 HCl x NaCl CO2 H2O
 質(zhì)量/g 31.8 14.6 16.8 23.4 4.4 m
則m=1.8,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Na2CO3+4HCl═2NaHCO3+4NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.復(fù)合肥可以為農(nóng)作物提供多種營(yíng)養(yǎng)元素,下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥的是(  )
A.Ca(H2PO42B.KNO3C.K2SO4D.CO(NH22

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列沒(méi)有運(yùn)用中和反應(yīng)原理的是( 。
A.服用含氫氧化鎂的藥物,可以治療胃酸過(guò)多癥
B.用熟石灰改良酸性土壤
C.蚊蟲(chóng)叮咬處涂上肥皂水,可減輕痛癢
D.用生石灰做干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體.請(qǐng)閱讀資料卡,回答有關(guān)問(wèn)題.
 資料:
1.第八屆國(guó)際天然氣水合物大會(huì)于2014年7月29日在北京召開(kāi).據(jù)中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局相關(guān)負(fù)責(zé)人透露,我國(guó)計(jì)劃于2015年開(kāi)始著手開(kāi)發(fā)“可燃冰”(如圖).“可燃冰”主要成分是甲烷水合物,主要分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中,1立方米的“可燃冰”可在常溫下釋放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水,被認(rèn)為是有一種潛力較大的能源之一.
2.通常情況下,甲烷是沒(méi)有顏色,沒(méi)有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水,很容易燃燒.甲烷的實(shí)驗(yàn)室制法是:用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品,經(jīng)研磨均勻混合后裝入試管中,加熱產(chǎn)生甲烷氣體.

(1)儀器a、b的名稱是錐形瓶、集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集甲烷的裝置組合是AC或AD;將反應(yīng)物裝入試管前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性.簡(jiǎn)述用排水法收集一瓶甲烷氣體的操作方法氣泡連續(xù)均勻地放出時(shí),把導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中,甲烷充滿集氣瓶后,將導(dǎo)管從瓶口移開(kāi),在水下用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶移出水槽,倒放在桌上;點(diǎn)燃甲烷前一定要先檢驗(yàn)甲烷的純度.
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的學(xué)習(xí),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng),共同點(diǎn)是cd(填序號(hào)).
a.需要加熱   b.需要催化劑   c.反應(yīng)物中沒(méi)有氣體參加   d.反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素
(4)根據(jù)物質(zhì)的組成對(duì)甲烷分類,它屬于有機(jī)物,具有的物理性質(zhì)是無(wú)色無(wú)味的氣體.甲烷除用作燃料外,還是一種很重要的化工原料,在催化劑的作用下,可以將COx和CH4的混合氣體直接轉(zhuǎn)化為醋酸(CH3COOH).若該反應(yīng)的原子利用率為100%(反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物中的原子),則COx中的x為2,該反應(yīng)類型是化合反應(yīng).
(5)可燃冰的開(kāi)采和利用,能緩解人類面臨的能源危機(jī).但開(kāi)采、利用可燃冰的過(guò)程中,還存在著開(kāi)采技術(shù)以及開(kāi)采過(guò)程中可能引發(fā)的溫室效應(yīng)、海底滑坡及破壞海洋生態(tài)平衡等諸多問(wèn)題.從科學(xué)探究的角度,你認(rèn)為開(kāi)采、利用“可燃冰”還應(yīng)進(jìn)一步做好氣體的有效收集.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列用途正確的是( 。
A.生石灰可做某些氣體的干燥劑
B.混合施用硫酸銨和草木灰(碳酸鉀的水溶液呈堿性)可增強(qiáng)肥效
C.氧氣可做火箭燃料
D.含磷衣粉粉含有植物生長(zhǎng)所需的磷元素,提倡大量使用

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同步練習(xí)冊(cè)答案