5.環(huán)境保護(hù)是城市發(fā)展的重中之重.合肥市下列做法與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是( 。
A.在八百里巢湖周邊植樹造林,增加綠化面積
B.采用電力公交車替換普通燃油公交車
C.從11月1日起,城區(qū)范圍內(nèi)所有工程項目必須使用新型封閉式渣土運輸車
D.對交通指揮系統(tǒng)進(jìn)行智能化升級

分析 A、植樹造林增加綠化,可以保護(hù)環(huán)境;
B、采用電力公交車替換普通燃油公交車可減少有害氣體的排放;
C、新型封閉式渣土運輸車可減少污染;
D、對交通指揮系統(tǒng)進(jìn)行智能化升級,與環(huán)境保護(hù)無關(guān).

解答 解:A、植樹造林增加綠化,可以保護(hù)環(huán)境,故不符合題意;
B、采用電力公交車替換普通燃油公交車可減少有害氣體的排放,與環(huán)境保護(hù)有關(guān),故不符合題意;
C、新型封閉式渣土運輸車可減少污染,與環(huán)境保護(hù)有關(guān),故不符合題意;
D、對交通指揮系統(tǒng)進(jìn)行智能化升級,與環(huán)境保護(hù)無關(guān),故符合題意.
故選:D.

點評 環(huán)境問題是人們關(guān)注的熱點,也是中考考查的重點,了解常見污染物的來源、危害、防治措施等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.用元素符號或化學(xué)式填空
(1)4個二氧化碳分子4CO2;           
(2)3個鉀原子3K;
(3)2個鎂離子2Mg2+;                       
(4)硝酸根NO3
(5)氧化鎂中鎂的化合價為+2價:$\stackrel{+2}{Mg}$O; 
(6)硫酸鋇BaSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知:鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(Mg3N2),氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣.
(1)寫出氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑;
(2)a 克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質(zhì)量m為$\frac{25a}{18}$g<m<$\frac{5a}{3}$g;(用含a 的式子表
示m 的取值范圍)
(3)某學(xué)生對該混合物中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測定,設(shè)計如下實驗裝置

【查閱資料】
Ⅰ.堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,常用作干燥劑,不與NH3反應(yīng).
Ⅱ.2NH3+H2SO4═(NH42SO4
Ⅲ.NH3 是一種極易溶于水的氣體.
【實驗步驟】①檢查裝置的氣密性;②精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g 放入錐形
瓶中,稱量裝置C,連接好裝置;③關(guān)閉活塞K,打開A 中分液漏斗活塞,逐滴加入水,
至樣品完全反應(yīng);④打開活塞K,鼓入空氣;⑤再次稱量裝置C,裝置C 增重0.34g.
請回答:
(一)裝置B 的作用是吸收水蒸氣;
(二)裝置D 的作用是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入C裝置中;
(三)實驗步驟④中鼓入空氣的目的是使生成的氨氣完全被濃硫酸吸收;
(四)固體混合物中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;
(五)實驗證明此方法測定的結(jié)果偏低,可能原因是部分氨氣溶于水中 (寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,關(guān)于該反應(yīng)的說法中,不正確的是(  )
A.反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變
B.若D為單質(zhì),則A、C質(zhì)量比為1:2
C.若A、B化學(xué)計量數(shù)之比為5:4,則D中含2種元素
D.該反應(yīng)中,氮元素的化合價一定升高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.據(jù)2015年11月11日江淮晨報報道:合肥西北將打造濱水生態(tài)旅游區(qū).下列做法不符合這一主題的是(  )
A.
愛護(hù)花草樹木
B.
分類回收垃圾
C.
隨意排放污水
D.
綠色低碳出行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.請選用生活中常見的下列物質(zhì) 序號 填空.①活性炭 ②干冰 ③甲烷 ④氧氣 ⑤一氧化碳
(1)供急救病人呼吸的是④;
(2)用于消除冰箱異味的是①;
(3)用作制冷劑的是②;
(4)天然氣的主要成分是③;
(5)吸煙時產(chǎn)生的有毒氣體⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.用化學(xué)符號寫出下列名稱
3個二氧化硫分子3SO2    硫酸根離子SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖:

則下列說法正確的是( 。
A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)B.圖示中共有4種分子
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.反應(yīng)前后分子種類改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.成語是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名成語中含有化學(xué)變化的是( 。
A.刻舟求劍B.掩耳盜鈴C.蠟炬成灰D.滴水成冰

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同步練習(xí)冊答案