【題目】下列說法中正確的是
A.進入人跡罕見的山洞需要做燈火試驗? ??
B.講究衛(wèi)生，提倡使用面巾紙
C.白色污染是指大氣中白色粉塵的含量超標
D.氧氣用作燃料，是因為其有助燃性

【答案】A
【解析】A、由于二氧化碳的密度比空氣大，故山洞中往往會聚集大量的二氧化碳，而二氧化碳又不支持呼吸，若貿(mào)然進入，可能發(fā)生意外事故（窒息甚至死亡），所以進入山洞前，應(yīng)先做燈火實驗，故A正確。B、講究衛(wèi)生，提倡使用面巾紙，會造成大量砍伐樹木，破壞環(huán)境，故B錯誤。C、“白色污染”主要指廢棄塑料造成的污染，與顏色無關(guān)，故C錯誤。D、氧氣不能燃燒，不能作為燃料，但因其有助燃性，可以支持燃燒。
【考點精析】掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)和二氧化碳的物理性質(zhì)是解答本題的根本，需要知道氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸?；物理性質(zhì)：無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體----干冰．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（?? ）
A.所有含碳元素的化合物都是有機物
B.草木灰的主要成分是碳酸鉀、碳酸鉀屬于復(fù)合肥料
C.做飯時，若燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，則需要調(diào)大灶具的進風口
D.一氧化碳有毒，燃著的煤爐會產(chǎn)生一氧化碳，在煤爐上放一壺水能防止人中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象或事實，用相關(guān)的化學(xué)知識加以解釋，正確的是( )
A.“真金不怕火煉”，說明溫度越高金屬的化學(xué)性質(zhì)越穩(wěn)定
B.加油站應(yīng)“嚴禁煙火”，說明只要遇到明火，在任何情況下石油都會燃燒
C.體溫計中水銀熱脹冷縮，說明分子之間有間隔
D.自行車上的三腳架上噴油漆，說明隔絕氧氣或水分可防止鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，某種混合氣體中可能含有N2、HCl、CO，將混合氣體依次通過NaHCO3溶液和灼熱的CuO，氣體體積無變化但是有紅色物質(zhì)生成；再通過NaOH溶液，氣體體積明顯減小；將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中，木條熄滅（假設(shè)每步吸收都是完全的），則下列說法中正確的是：（ ）
A.一定有CO和HCl，肯定無N2
B.一定有CO和N2 ， 可能有HCl
C.一定有CO和HCl，可能有N2
D.一定有CO和N2 ， 肯定無HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】俗話說“酒香不怕巷子深”，從化學(xué)的角度來解釋是由于（?? ）
A.分子在不斷地運動
B.分子間有間隔
C.分子是由原子構(gòu)成的
D.分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)問題填空：
（1）在氧氣、氮氣、氖氣、水蒸氣、二氧化碳五種氣體中，選擇填空：
①酥脆的餅干放置于空氣中變軟的是???；②屬于稀有氣體的是???；
③可供給呼吸和支持燃燒的是???；④空氣中含量最多的氣體是???；⑤能使澄清石灰水變渾濁的是???。
（2）量液時，量筒必須平放，視線要與???保持水平。
（3）有關(guān)物質(zhì)的變化和性質(zhì)描述如下，其中屬于物理性質(zhì)的是??? (填序號，下同)，屬于化學(xué)變化的是???。
①潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣； ②水蒸氣可以變成天空中的白云；
③白云變成了雨滴或雪花降落到地面； ④鐵礦石冶煉成鋼鐵；
⑤鋼鐵可能變成鐵銹； ⑥煤著火燃燒，殘余一堆灰燼。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】課本中有一問：為什么汗水有咸味？學(xué)習小組同學(xué)為此開展探究． 【提出問題】；汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)是什么？
【假設(shè)與猜想】：根據(jù)生活經(jīng)驗推測，汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能是??? ．
【查閱資料】：用鉑絲蘸取少許含有鈉元素的溶液（或物質(zhì)）在酒精燈火焰上灼燒，會呈現(xiàn)黃色火焰．
【制訂計劃】：為了證明咸味物質(zhì)是猜想中的物質(zhì)，一是要證明汗水溶液中含有陰離子???（填寫離子符號），二是要證明汗水溶液中有陽離子???（填寫離子符號）．
【進行實驗】：
證明陰離子的實驗：向汗水溶液中滴加???溶液，再加入少量稀硝酸，振蕩，仍有白色沉淀產(chǎn)生．
證明陽離子的實驗：??? ．
【結(jié)論】：經(jīng)上述實驗證明，汗水中的咸味物質(zhì)就是猜想中的物質(zhì)．
【分析與交流】：上述實驗中，證明陰離子存在的化學(xué)反應(yīng)方程式為：??? ， 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)．
（1）可燃物燃燒除需氧氣外，還需滿足什么條件？
（2）氫能源已被廣泛關(guān)注．氫氣作燃料的優(yōu)點是什么？（答出一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，請運用所學(xué)的化學(xué)知回答下列問題。
（1）AD鈣奶中“鈣”指的是???（填“元素”、“原子”或“分子”）。
（2）二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸飲料，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為???。

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