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20.廚師在燒菜時總喜歡在加了酒之后,再放些醋,于是菜的香味就更濃了,這種炒菜的方法,有它的科學道理:酒和醋在熱鍋里發(fā)生了化學反應,生成乙酸乙酯(化學式為CH3COOC2H5)--有芳香氣味的物質,請計算:
(1)乙酸乙酯的相對分子質量為88;
(2)乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質量比為6:1:4.

分析 (1)根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和,進行解答;
(2)根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比,進行解答

解答 解:(1)根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和,可得乙酸乙酯的相對分子質量為:12×4+1×8+16×2=88;故填:88;
(2)根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比,可得乙酸乙酯中碳、氫、氧元素質量比為(12×4):(1×8):(16×2)=6:1:4;故填:6:1:4.

點評 本題主要考查學生運用化學式進行計算的能力,要知道化學式的意義才能正確計算.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如圖.下列說法錯誤的是( 。
A.丁的化學式為H2OB.丙中C、H、O的質量比為12:3:8
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11.下列物質加入水中顯著地放熱的是( 。
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8.某化工廠欲利用本地的石灰石資源生產氯化鈣溶液作防凍劑,工廠化驗室進行了如下實驗:取石灰石樣品25.0g,逐滴加入稀鹽酸至恰好不再產生氣泡為止,共用去稀鹽酸99.8g(雜質不參加反應也不溶于水),此時稱得反應后剩余物的質量為116.0g.請回答:
(1)反應生成二氧化碳的質量為8.8g;
(2)樣品中碳酸鈣的質量分數為多少?(寫出計算過程);
(3)若將反應后所得溶液制成溶質質量分數為30%的氯化鈣溶液作防凍劑,需要蒸發(fā)水的質量為37g.

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15.對物質進行歸納、分類、是學習化學的重要方法,如圖是一位同學整理的有關CO2的知識網絡圖:

物質①的化學式是C2H5OH;物質③中的陽離子符號是Na+;物質④中碳元素的化合價是+4價,利用物質⑤可進行工業(yè)煉鐵,其化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.向一定質量的Na2CO3,Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應過程中加入溶液的質量與產生沉淀或氣體的質量關系如圖所示.請回答下列問題

(1)請寫出0-a段發(fā)生化學反應的方程式一個:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl或者Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.
(2)c點的沉淀成分為:碳酸鋇和硫酸鋇.
(3)請通過計算確定m點的值.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.中國科學家屠呦呦女士在2015年獲得諾貝爾醫(yī)學生理學獎.她成功提取出的青蒿素(化學式C15H22O5),被譽為“拯救2億人口”的發(fā)現.下列有關青蒿素的說法正確的是(有關相對原子質量:H-1  C-12  O-16)( 。
A.青蒿素由42個原子構成
B.青蒿素中氧元素質量分數最小
C.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
D.青蒿素中碳、氫、氧的質量比為15:22:5

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.許多物質都有俗稱,下列物質的名稱、俗名以及化學式對應關系正確的是(  )
A.石灰石,生石灰,CaOB.氫氧化鈣,消石灰,Ca(OH)2
C.碳酸鈣,火堿,Na2CO3D.純堿,苛性鈉,NaOH

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10.實驗室制取二氧化碳有五個步驟:(1)檢查裝置的氣密性;(2)按裝置連接好儀器;(3)向漏斗中注入稀鹽酸;(4)向錐形瓶中放入小塊大理石;(5)收集氣體;下列操作順序正確的是( 。
A.(1)(2)(3)(4)(5)B.(1)(4)(2)(3)(5)C.(2)(1)(3)(4)(5)D.(2)(1)(4)(3)(5)

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