A. | 測(cè)定空氣中氧氣的含量 | B. | 比較金屬的硬度 | ||
C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 制取氫氣 |
分析 A、根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是消耗氧氣不產(chǎn)生新的氣體,利用液體補(bǔ)充消耗的氣體體積改變來(lái)確定氧氣的含量分析;
B、根據(jù)硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡進(jìn)行分析;
C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析;
D、根據(jù)氫氣發(fā)生裝置的特點(diǎn)及氫氣的密度分析.
解答 解:A、碳和氧氣反應(yīng)后生成了二氧化碳,集氣瓶中的氣體基本沒(méi)有減少,不能驗(yàn)證,故選項(xiàng)正確;
B、相互刻劃比較金屬的硬度,是利用了金屬硬度大小的性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、鋅和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,發(fā)生裝置可以是簡(jiǎn)易的固體和液體的裝置,氫氣的密度比空氣小,用向下排空氣法收集,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選項(xiàng)為:A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用活性炭、紗布等自制的凈水器凈水 | |
B. | 用花瓣液汁檢驗(yàn)白醋、白酒的酸堿性 | |
C. | 用食醋浸泡雞蛋 | |
D. | 用小蘇打、檸檬酸、果汁等自制汽水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X是CO2,Y是KOH溶液 | B. | X是O2,Y是稀硫酸 | ||
C. | X是H2,Y是NaOH溶液 | D. | X是CO,Y是稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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