分析 (1)根據(jù)硬水的概念分析;
(2)根據(jù)水的凈化方法及凈化程度分析;
(3)根據(jù)水在通電的條件下能夠分解成氧氣和氫氣解答;根據(jù)化學方程式進行計算;
解答 解:(1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水,故填:硬水;
(2)在靜置沉淀、活性炭吸附、煮沸、蒸餾等凈化水的單一操作中,蒸餾既能把硬水軟化,又能起到殺菌消毒的作用,故選:D;
(5)在電解水的實驗中負極生成的氣體較多是氫氣,正極生成的氣體較少是氧氣,水在通電的條件下能夠分解成氧氣和氫氣,該反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.電解水時與電源正極相連產生的氣體是氧氣;負極產生的是氫氣;如果正極產生ag的氣體,負極產生氣體的質量設為x,則:
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
4 32
x ag
$\frac{4}{32}=\frac{X}{ag}$
x=$\frac{a}{8}$g
故答案為:$\frac{a}{8}$;
點評 解答本題要理解水是一種常用的溶劑,理解節(jié)約用水的意義,要掌握降低水的硬度的方法,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 冰雪融化 樹枝發(fā)芽 | B. | 面堿風化 氣球爆炸 | ||
C. | 鋼鐵生銹 煤氣泄漏 | D. | 食物變質 塑料老化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為了預防缺鐵性貧血發(fā)生,提倡某些特定人群食用加鐵醬油 | |
B. | 在特制飲料罐夾層中分別裝入硝酸銨固體和水,飲用前使其混合制作低溫飲料 | |
C. | 將霉變的大米用水沖洗過后即可食用 | |
D. | 在發(fā)酵分面團中加入適量的碳酸鈉揉合,除去面團中的有機酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +1價 | B. | +2價 | C. | +6價 | D. | +7價 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學變化常伴有能量變化,所以凡是伴有能量變化的一定是化學變化 | |
B. | 中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應一定都屬于中和反應 | |
C. | 合金是在某種金屬中加熱融合其他金屬或非金屬形成的,所以合金一定屬于混合物 | |
D. | 有機物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②⑤⑦ | C. | ②③⑥ | D. | ①③④ |
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