下列有關儀器的使用正確的是

A.用溫度計攪拌液體 B.用量筒做反應容器

C.用試管組裝氣體發(fā)生裝置 D.用燒杯盛固體直接加熱

 

C

【解析】

試題分析:A.用溫度計攪拌液體是錯誤的敘述,溫度計只能測量溫度; B.用量筒做反應容器是錯誤的敘述,量筒只能作量器; C.用試管組裝氣體發(fā)生裝置是正確的敘述;D.用燒杯盛固體直接加熱是錯誤的敘述,燒杯加熱是要墊石棉網(wǎng);故選擇C

考點:儀器的使用

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(甘肅省張掖卷)化學(解析版) 題型:填空題

(4分)化學就在我們身邊,它能改善我們的生活,F(xiàn)有氮氣、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀等五種物質,用化學式填空:

(1)人體胃液中含有的成分是 。(2)農(nóng)田施用的復合肥料是 。

(3)可用于人工降雨的是 。 (4)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是 。

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣西貴港卷)化學(解析版) 題型:填空題

請用數(shù)字和化學符號填空:

(1)2個金原子 ; (2)4個二氧化碳分子 ;

(3)鈣離子 ; (4)天然存在最硬的物質 。

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(寧夏回族自治區(qū)卷)化學(解析版) 題型:計算題

(7分)為了測定久置在空氣中已經(jīng)部分變質的氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù),F(xiàn)取該樣品10g,加入稀鹽酸至不再有氣體產(chǎn)生為止,得到2.2g二氧化碳。

(1)計算樣品中碳酸鈉的質量。

(2)計算樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)

(3)氫氧化鈉變質的原因是 。

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(寧夏回族自治區(qū)卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下圖是某化學反應的微觀粒子示意圖,其中不同的小球代表不同元素的原子。下列說法正確的是

A.1個X分子中有3個原子

B.反應物是兩種化合物

C.該反應時復分解反應

D.反應前分子數(shù)比反應后多

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(寧夏回族自治區(qū)卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列做法可減輕對環(huán)境污染的是

A.丟棄廢舊電池 B.焚燒廢棄所料

C.污水經(jīng)處理達標后排放 D.大量使用農(nóng)藥、化肥

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省初三9月階段性測試化學試卷(解析版) 題型:探究題

按圖組裝儀器,關閉止水夾,通電使紅磷燃燒。請回答下列問題:

(1)燃燒的現(xiàn)象是 ;

(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是 ;

(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為: 。

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省初三9月階段性測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

空氣中氧氣和氮氣的體積比約為

A、1:5 B、5:1 C、1:4 D、4:1

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市等五校初三期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

如下圖,

做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時,鐵絲繞成螺旋狀,鐵絲的一端系一根火柴,集氣瓶里放入少量水的作用是 。反應的文字(或化學符號)表達式是: 。

 

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