【題目】請用所學化學知識解釋下列原理.
(1)酥脆的餅干放置在空氣中變軟,說明空氣中含有 .
(2)用化學方程式表示實驗室用高錳酸鉀制氧氣.
(3)用化學方程式表示鐵絲在氧氣中燃燒.
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【題目】如圖是鎂元素在元素周期表中的信息和該原子的原子結構示意圖,據(jù)此判斷,下列說法正確的是( )
A.鎂原子的相對原子質量為24.31g
B.鎂原子的核電荷數(shù)為12
C.鎂屬于非金屬元素
D.在化學反應中,鎂原子容易得到2個電子
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【題目】測得某物質中只含有碳元素,這種物質 ( )
A. 一定是一種單質 B. 一定是石墨
C. 可能是二氧化碳 D. 可能是一種單質,也可能是幾種碳的單質的混合物
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)實驗儀器①的名稱是 .
(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應選用發(fā)生裝置是(填編號) , 寫出反應的化學方程式 .
(3)若用裝置D排水法收集氧氣,收集完畢后,應先 , 再移開酒精燈,若用裝置E排水收集氧氣,瓶內先裝滿水,氣體從(填”a“或”b“)導管通入瓶內.其驗滿的操作方法是 .
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【題目】根據(jù)下列四種粒子的結構示意圖,所獲取的信息不正確的是( )
A.它們表示三種元素
B.②③的化學性質相同
C.②表示的元素是金屬元素
D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子
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【題目】下列各方案中,不能用于鑒別一氧化碳和二氧化碳的是 ( )
A. 用鼻子聞
B. 測定它們在水里的溶解能力
C. 分別用燃燒的木條試驗
D. 分別用石灰水試驗
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【題目】已知鎘(Cd)的金屬活動性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價.
(1)將鎘絲插入下列溶液能發(fā)生反應的化學方程式是 ①NaCl溶液 ②乙醇溶液 ③AgNO3溶液 ④KOH溶液
(2)鎳鎘電池應用廣泛,為了防止污染環(huán)境,將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下: 步驟1:將廢舊電池破碎成細顆粒后培燒,將鎘轉化為氧化鎘;
步驟2:將含氧化鎘的細顆粒和炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200℃,可得鎘蒸氣和一氧化碳.步驟2中氧化鎘變成鎘的化學方程式是 .
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【題目】圖1是A,B,C是微粒的結構示意圖,圖2是兩種元素在元素周期表的信息.
(1)圖1中A結構示意圖中x=;C結構示意圖中y=;B結構示意圖是的結構示意圖(填“原子”、“陽離子”、“陰離子”).
(2)圖2中方框內的橫線上應填的元素符號是;圖1中B結構示意圖的化學符號為 .
(3)圖1中三種結構示意圖表示的微粒,兩兩結合形成的物質的化學式為 .
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