在澳大利亞一塊栽種甘蔗的酸性紅土地里，由一些水泥灑落在這塊田地里，使得甘蔗產(chǎn)量突然提高了50％。已知水泥中含有氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀等物質(zhì)，下列有關(guān)甘蔗增產(chǎn)的解釋較為合理的是                                                       （    ）A．水泥能降低病蟲害的發(fā)生                    B．水泥造成了土壤的板結(jié) 

        C．水泥中氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀溶于水變成堿性物質(zhì)，與土壤中的酸中和，改良了土壤 

        D．水泥使土壤的酸性增強

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）溥膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制作一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是                                                    （     ）

   A．二氧化鈦中Ti的化合價為+2       B．萘胺中C、H、N的原子個數(shù)比為10∶9∶1

C．萘胺的相對分子質(zhì)量是143g        D．這種試紙是一種新型化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小群同學(xué)進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取　10 g　 放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸　90 g　，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為　97.14 g　 。（假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）　　

（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w多少克？　　

（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 　　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有六種物品：金屬小刀片、塑料直尺、2B鉛筆、食鹽水、眼鏡片、橡皮，小明將它們分成兩類，如下表所示。他是按照物質(zhì)的哪種屬性進行分類的                （    ）

第一類

第二類

金屬小刀  2B鉛筆  食鹽水

塑料直尺  眼鏡片  橡皮

A．狀態(tài)    B．顏色    C．硬度    D．導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


到銀行存、取款時，填寫的單據(jù)需長期保存，書寫時必須用                （    ）

A．鉛筆      B．圓珠筆      C．紅墨水筆     D．碳素墨水筆

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


取兩塊大小相同的干冰。在干冰中央挖一個小穴，撒入一些鎂粉，用紅熱的鐵棒把鎂點燃，將另一塊干冰蓋上，你會看到鎂粉在干冰內(nèi)繼續(xù)燃燒，發(fā)出耀眼的白光，像冰燈一樣。已知該反應(yīng)的生成物是氧化鎂和碳。

干冰的化學(xué)式為_________；該實驗證明干冰具有____________________________________

__________________________________的性質(zhì)（答一條即可）；為驗證上述反應(yīng)所得固體中無剩余鎂，可向該固體中加入試劑得名稱為_________________________________，反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，小麗稱取30g干燥的碎雞蛋殼放入

燒杯中，并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為101.2g。我能完成下列計算：

⑴碳酸鈣的質(zhì)量；⑵當(dāng)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時，下列做法錯誤的是

A．在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管

B．把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上

C．導(dǎo)管口開始有氣泡放出時就立即收集，防止生成的氣體跑掉

D．用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列兩組裝置圖都與我們學(xué)過的氣體的制取和性質(zhì)有關(guān)．根據(jù)如圖（A～E）所給的裝置，回答問題：

①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為__________，收集裝置是__________（填字母）．
②實驗室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置為，驗滿方法是__________．

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同步練習(xí)冊答案