雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，小群同學進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取　10 g　 放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸　90 g　，充分反應后，稱得反應剩余物為　97.14 g　 。（假設其他物質(zhì)不與鹽酸反應）　　

（1）產(chǎn)生二氧化碳氣體多少克？　　

（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。 　　


解：二氧化碳的質(zhì)量=15g+100g—110.6g=4.4g

       設碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y

       CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

        100         111        44

         X          y          4.4g

         100：44=x：4.4g    x=10g

         111：44=y：4.4g    y=11.1g

CaCO3%==10g÷15g×100%=66.7%

CaCl2%=11.1g÷[110.6g-(15g-10g)] ×100%=10.5%

     答：略


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列對分子、原子、離子的認識，正確的是                        

A. 原子是最小的粒子，不可再分         B. 溫度越高，分子運動速率越快

C. 離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)               D. 固體難壓縮，說明固體分子間無間

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科目：初中化學 來源： 題型：


某實驗小組利用廢硫酸制備K2SO4并研究CaSO4·2H2O加熱分解的產(chǎn)物。

一、K2SO4的制備

（1）將CaCO3研成粉末的目的是____________               _。

（2）上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和__________（填寫化學式）。

（3）反應III中相關物質(zhì)的溶解度如下表。你認為反應III在常溫下能實現(xiàn)的原因是________

____________。

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g（常溫）

34.0

11.1

37.2

19.5

（4）不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應III所得晶體的目的是_____________________。

  二、研究CaSO4·2H2O加熱分解的產(chǎn)物

（5）分離所得的CaSO4·2H2O含有CaCO3，可用鹽酸除去，該化學反應方程式為

________________________。

（6）為了測定CaSO4·2H2O和CaCO3的質(zhì)量比x∶y，實驗小組利用下圖所示的裝置（夾持儀器省略）進行實驗。

①實驗前首先要________________,再裝入樣品。裝置A的作用是_____________________。

②已知CaSO4·2H2O在160℃生成CaSO4，1350℃時CaSO4開始分解；CaCO3在900℃時分

解完全。現(xiàn)控制B裝置900℃進行實驗采集了如下數(shù)據(jù)：

 a.反應前玻璃管與樣品的總質(zhì)量m1g        b.反應后玻璃管中固體的質(zhì)量m2g

c.裝置C實驗后增重m3g                  d.裝置D實驗后增重m4g

某同學選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出的值x∶y，若無裝置E，則實驗測定結(jié)果將________（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。若實驗測得m3=1.8g, m4=2.2g,求x∶y的值(寫出計算過程)。（已知CaSO4·2H2O的相對分子質(zhì)量是172）

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學就在我們身邊，我們的生活離不開化學物質(zhì)�，F(xiàn)有以下六種物質(zhì)

①氨水；②明礬；③氧化鋁；④硝酸鉀；⑤酒精；⑥碳酸氫鈉。請選擇適當物質(zhì)的序號填空：（1）可作為火鍋燃料的是_____；（2）凈水時可用作吸附水中懸浮雜質(zhì)的是_____；（3）可用焙制糕點的是_____； （4）常作為復合肥料使用的是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：


據(jù)報道：今日，一輛行駛在某鄉(xiāng)村102國道上運送鎂粉的罐車起火。由于鎂遇熱水反應產(chǎn)生氫氣，因此消防官兵采用了覆蓋沙土的方法將火撲滅。

（1）鎂粉燃燒通常需要滿足什么條件？

（2）覆蓋沙土滅火的原理是什么？

（3）解釋鎂粉著火不能用水滅火的原因：

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中一些常見物質(zhì)的pH如下圖，下列四種物質(zhì)中酸堿性與眾不同的是      （     ）


A．肥皂水         B．牙膏            C．西瓜汁          D．玉米粥

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學對所學部分化學知識歸納如下，其中有錯誤的一組是                （    ）

A．物質(zhì)性質(zhì)與用途                          B．日常生活經(jīng)驗

O2助燃——氣焊切割金屬

H2O2：分解放出O2——實驗室制O2

衣服上圓珠筆油——用汽油或酒精搓洗

區(qū)別棉和羊毛織物——取少量，點燃聞氣味

C．安全常識                                D．化學與生活

煤氣泄漏——打110電話報警

皮膚沾上濃硫酸——用水沖洗，再涂稀硫酸

維生素C——缺乏時引起壞血病

糖類、蛋白質(zhì)——人類必須攝取的營養(yǎng)素

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科目：初中化學 來源： 題型：


在澳大利亞一塊栽種甘蔗的酸性紅土地里，由一些水泥灑落在這塊田地里，使得甘蔗產(chǎn)量突然提高了50％。已知水泥中含有氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀等物質(zhì)，下列有關甘蔗增產(chǎn)的解釋較為合理的是                                                       （    ）A．水泥能降低病蟲害的發(fā)生                    B．水泥造成了土壤的板結(jié) 

        C．水泥中氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀溶于水變成堿性物質(zhì)，與土壤中的酸中和，改良了土壤 

        D．水泥使土壤的酸性增強

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科目：初中化學 來源： 題型：


某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）。該小組同學進行如下探究。

探究一：該氣體的成分。

【猜想與假設】小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明說：不可能含有N2，因為_____________                     ____。

小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO____________________。

該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

【進行實驗】

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

【得出結(jié)論】（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有_                ________，

寫出該反應的化學方程式_____________________________________________________。

（2）由實驗②_____________（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由

是___________________________________________________________________________。

探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性。

向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯_________性。

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同步練習冊答案