【題目】某興趣小組利用下列裝置進行氣體的實驗室制取和收集實驗,請回答:

(1)圖中儀器名稱①__________________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是__(填字母)。你認為該裝置中還缺少___。

(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到_____________(填名稱),其起_________作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)_________(填“能”或“否”)。

(4)用D裝置收集氧氣時,當氣泡_______________再開始收集,收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應(yīng)_______(填“正放”或“倒放”)在桌上。用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是用____________。

(5)若用F裝置收集該氣體,則氣體從______處導(dǎo)管進入(填“c”或“d”), 若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應(yīng)從______處導(dǎo)管進入。

(6)某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答兩點)__________________________________________________。

(7)實驗結(jié)束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因_________________________________(寫一個)。

【答案】試管酒精燈A棉花二氧化錳催化能連續(xù)且比較均勻冒出時正放把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿cb沒有預(yù)熱就直接加熱試管外壁有水裝置漏氣(或集氣瓶未裝滿水)

【解析】

(1)①是試管,常用作反應(yīng)容器;②是酒精燈,常用作熱源;(2)用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A裝置。為了防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管,應(yīng)該在試管口塞一團棉花;(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到二氧化錳,在反應(yīng)中起催化作用,能夠加快過氧化氫的分解,另外高錳酸鉀受熱分解后的剩余物中含有二氧化錳,可以用作過氧化氫分解的催化劑;(4)用D裝置收集氧氣時,當氣泡均勻且連續(xù)時開始收集,收集好后應(yīng)將瓶子正放在桌面上,用C裝置收集氧氣時,判斷該裝置已收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;(5)若用F裝置收集該氣體,則氣體從c處導(dǎo)管進入,若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應(yīng)從b處導(dǎo)管進入;(6)加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,很可能是沒有預(yù)熱就直接加熱或者試管外部有水;(7)裝置漏氣、剛出現(xiàn)氣泡就開始收集、收集前集氣瓶中的水不滿、氧氣中含有較多的水蒸氣,都能夠?qū)е率占难鯕獠患,用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)時不會復(fù)燃。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行氣體的實驗室制取和收集實驗,請回答:

(1)圖中儀器名稱①__________________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是__(填字母)。你認為該裝置中還缺少___。

(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到_____________(填名稱),其起_________作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)_________(填“能”或“否”)。

(4)用D裝置收集氧氣時,當氣泡_______________再開始收集,收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應(yīng)_______(填“正放”或“倒放”)在桌上。用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是用____________。

(5)若用F裝置收集該氣體,則氣體從______處導(dǎo)管進入(填“c”或“d”), 若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應(yīng)從______處導(dǎo)管進入。

(6)某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答兩點)_____________________________;_____________________。

(7)實驗結(jié)束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因_________________________________(寫一個)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:

實驗室做測定空氣里氧氣含量實驗時,為什么選用紅磷燃燒,而不選用木炭燃燒_______

在新制較純凈的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗.結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實驗失敗的原因.(答條即可)_____________

做硫和鐵在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底預(yù)留少量水的作用分別是什么_________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】沒有空氣就沒有生命,空氣中氧氣支持我們呼吸.氧氣是一種較活潑的氣體.在實驗室利用不同類別的物質(zhì)設(shè)計實驗證明氧氣的活潑性.完成下表內(nèi)容.

實驗

所用物質(zhì)及現(xiàn)象

反應(yīng)的化學(xué)方程式

實驗

__________

__________

實驗

__________

__________

實驗

__________

__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實驗(如圖甲)進行了大膽改進,設(shè)計了如圖乙所示(選用容積為45 mL的試管作反應(yīng)容器)的實驗方案進行實驗,效果良好。請你對比分析圖甲、圖乙實驗,回答下列有關(guān)問題。

(1)圖甲實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象是________________________________。

(2)實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從10 mL刻度處推至5 mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至10 mL刻度處,則說明____________。

(3)圖乙實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈;②撤去酒精燈,待試管冷卻至室溫后打開彈簧夾;③將足量紅磷裝入試管中,將20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度處,并按圖乙中所示的連接方式固定好,再用彈簧夾夾緊橡皮管;④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認為正確的實驗操作順序是____________(填序號)。

(4)圖乙實驗中,注射器活塞將從10 mL刻度處慢慢前移到約________mL刻度處才停止。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如: ①硫+氧氣 二氧化硫;②白磷+氧氣 五氧化二磷;③鐵+氧氣 四氧化三鐵.關(guān)于上述三個反應(yīng)的敘述中不正確的是(

A. 都需要點燃 B. 都生成氧化物 C. 都屬于化合反應(yīng) D. 都是非金屬跟氧氣反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配平和完成下列化學(xué)方程式:

(1) P+FeO P2O5+Fe _________________

(2) Fe(紅熱)+ H2O()——Fe3O4+H2 _________________

(3) N2+H2——NH3 _________________

(4) Al+Fe3O4——Fe+Al2O3 _________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)以下實驗裝置圖回答

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①____________;

(2)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放化學(xué)藥品是______,棉花的作用是______,采用排水集氣法能收集氧氣的原因是______

(3)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,不溶于水.制取甲烷的發(fā)生裝置可以選用______(填裝置序號),用D收集甲烷氣體時氣體從______(填a或b)導(dǎo)管進;而實驗室用石灰石固體和稀鹽酸液體直接作用制取二氧化碳氣體,應(yīng)選的發(fā)生裝置是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質(zhì),它們之間發(fā)生的反應(yīng),可用“A+B→C+D”表示。

(1)若A為單質(zhì),A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅,則B是_______________,其反應(yīng)類型為_______________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(2)若A為氣體化合物,A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑,則A是_______________,B是_______________

(3)若A溶液pH<7,A與B在常溫下反應(yīng),可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(4)若A為黑色固體,A與B在常溫下反應(yīng),可觀察到溶液由無色變?yōu)樗{色,則A是_______________,B是_______________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

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