我國(guó)古代爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到800℃.得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金.
(1)試寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:______、______、______.
(2)不法分子常用上述方法制得的合金(即:黃銅)制成金光閃閃的“假金元寶”蒙騙人們,為了鑒別某“金元寶”的真?zhèn),可以有很多方法,如測(cè)密度.要驗(yàn)證一個(gè)“金元寶”是“假金元寶”(即:黃銅),請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種化雪方法,并把實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和對(duì)結(jié)果的解釋?zhuān)ɑ瘜W(xué)方程式)填于下表中.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋?zhuān)ɑ瘜W(xué)方程式)
方案一__________________
方案二__________________
(3)為了除去該合金中的鋅,得到純凈的銅,你的方法是(用化學(xué)方程式表示):______,反應(yīng)的基本類(lèi)型是______.

解:(1)800℃時(shí),碳酸鋅分解生成氧化鋅和二氧化碳,碳還原氧化鋅生成鋅和二氧化碳,碳還原氧化亞銅生成銅和二氧化碳,故答案:ZnCO3ZnO+CO2↑;2ZnO+C2Zn+CO2↑;2Cu2O+C4Cu+CO2↑.
(2)銅在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫后而鋅在氫前,氫前的金屬能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣;銅金屬活動(dòng)性比鋅弱,鋅能和硫酸銅等可溶性銅鹽反應(yīng)鋅表面會(huì)析出銅,而金活動(dòng)性比銅查,不能和硫酸銅等可溶性的銅鹽反應(yīng)析出銅,故答案:方法一:實(shí)驗(yàn)操作:將樣品放入稀硫酸或稀鹽酸中;現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生;解釋?zhuān)篫n+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.方法二:實(shí)驗(yàn)操作:將樣品放入硫酸銅溶液中;現(xiàn)象:表面有紅色的固體析出;Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu.
(3)銅在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫后而鋅在氫前,氫前的金屬能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣但氫后的金屬不能反應(yīng),都是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物;故答案:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,置換反應(yīng).
分析:(1)根據(jù)題意,800℃時(shí),碳酸鋅分解生成氧化鋅和二氧化碳,碳還原氧化鋅生成鋅和二氧化碳,碳還原氧化亞銅生成銅和二氧化碳,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(2)根據(jù)銅在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫后而鋅在氫前,氫前的金屬能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣;銅金屬活動(dòng)性比鋅弱,鋅能和硫酸銅等可溶性銅鹽反應(yīng)分析解答.
(3)根據(jù)銅在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫后而鋅在氫前,氫前的金屬能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣分析解答.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)回答本題知道碳酸鹽受熱易分解,生成金屬氧化物和二氧化碳,碳具有還原性,能與金屬氧化物反應(yīng)生成金屬和二氧化碳,解答該題關(guān)鍵是掌握金屬和酸的反應(yīng)及金屬和鹽的反應(yīng)條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

23、人類(lèi)發(fā)展的歷史進(jìn)程中人們不斷研制出各種不同的用具,制造用具的材料也在不斷地發(fā)生變化,金屬制品因其美觀、耐用、輕便易成型而被人們廣泛利用,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)及生活知識(shí)參與有關(guān)金屬制品探究.
(1)以下工具的制作過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是(
A

A.原始人制作石刀;B.冶煉青銅;C.煉鐵
(2)請(qǐng)將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序
B.A.C
(填序號(hào)).
A.鐵;B.青銅;C.鋁
從以上順序可以看出,金屬制品的出現(xiàn)順序與
金屬活動(dòng)性
有關(guān),那么金屬鉀的制得應(yīng)排在
C
之后.
(3)金屬區(qū)別于非金屬的主要物理性質(zhì)是,金屬具有
金屬光澤
,金屬區(qū)別于非金屬的主要化學(xué)特征是
良好的傳熱導(dǎo)電性
.在化學(xué)變化中金屬原子通常表現(xiàn)為
延展性易失去電子

(4)孔雀石主要成分為堿式碳酸銅,經(jīng)加熱會(huì)發(fā)生反應(yīng):Cu2(OH)2CO3△2CuO+H2O+CO2↑,古代人們發(fā)現(xiàn)翠綠的孔雀石在森林大火中會(huì)變成紅色的銅,請(qǐng)寫(xiě)出轉(zhuǎn)化為銅的另一個(gè)反應(yīng)方程式:
2CuO+2C═2Cu+CO2

(5)古代術(shù)士將爐甘石(主要成分為ZnCO3)與赤銅礦(Cu2O)、木炭放在煉爐中高溫灼燒,煉出金光燦燦的“黃金”,被稱(chēng)為“煉石成金”.
①請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答,真的可以“煉石成金”嗎?
不能,在化學(xué)變化過(guò)程中元素種類(lèi)不可能發(fā)生改變


②那么你認(rèn)為這金光燦燦的金屬是什么?它是怎么煉出來(lái)的?寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式
該金屬可能是
銅鋅合金
,煉出它的化學(xué)方程式為
ZnCO3═ZnO+CO2
、
2ZnO+C═2Zn+CO2
、
2Cu2O+C═4Cu+CO2

(6)到西漢時(shí)期我國(guó)的勞動(dòng)人民又發(fā)明了“濕法煉銅”,在西漢劉安所著的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載(“曾青”是指銅的化合物),請(qǐng)用反應(yīng)方程式表示其冶煉原理:
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

(7)磁懸浮的核心技術(shù)得制備超導(dǎo)材料.有一種超導(dǎo)材料的化學(xué)式為Y2BaCu6O10,它是以YmOn、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)而成.假設(shè)此過(guò)程中所有元素的化合價(jià)不變,試填寫(xiě)以下空白:
a.超導(dǎo)材料Y2BaCu6O10是由
種元素組成的,YmOn的化學(xué)式是:
Y2O3

b.在合成該超導(dǎo)材料的同時(shí)還生成-種產(chǎn)物,該物質(zhì)是
CO2
(寫(xiě)化學(xué)式).
金屬的使用及冶煉歷史也引起同學(xué)們極大興趣,初三同學(xué)組織化學(xué)興趣小組繼續(xù)進(jìn)行(8)(9)探究:
(8)首先他們收集大量有關(guān)鋼鐵的成語(yǔ)與民間諺語(yǔ).其中有說(shuō)明鋼的性能比鐵好的有
恨鐵不成鋼
,知道“百煉成鋼”是指鐵在高溫條件下反復(fù)敲打發(fā)生的反應(yīng)是:
C+O2═CO2
,從而了解鋼與鐵的機(jī)械性能不同是因?yàn)閮烧?div id="hxvul7p" class="quizPutTag">含碳量不等

(9)鈦(Ti)因?yàn)榫哂性S多神奇的性能而越來(lái)越引起人們的關(guān)注.化學(xué)興趣小組對(duì)Mg、Ti、Ag的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究.
[提出假設(shè)]a. Ti的金屬活動(dòng)性比Mg強(qiáng);
b.Ti的金屬活動(dòng)性介于Mg和Ag之間.
[查閱資料]在相同條件下,金屬與酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡的速率越快,則該金屬活動(dòng)性越強(qiáng).
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
請(qǐng)回答:三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮,其目的是
除去氧化膜利于直接反應(yīng)

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]原假設(shè)中
a
不正確,理由是
鎂反應(yīng)速率比鈦快

[結(jié)論]用不同濃度的足量稀鹽酸反應(yīng),是否也能得出同樣結(jié)論?
,請(qǐng)說(shuō)明理由
反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度有關(guān)

(10)小剛與小紅分別做相同質(zhì)量的不同金屬與同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀H2SO4反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)
結(jié)束后,分別交上的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并繪制出金屬Zn、Fe分別與稀H2SO4反應(yīng)放出H2的函數(shù)圖象(如圖所示).

兩個(gè)圖象中存在有錯(cuò)誤的是
小紅
的圖象,判斷錯(cuò)誤的理由是
圖象中Fe與Zn標(biāo)反了,Zn的反應(yīng)速率較Fe快
,
圖象不同的原因是
小剛?cè)〉慕饘倭枯^少,金屬反應(yīng)完,而小紅取的酸量較少,酸完全反應(yīng)完

由該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論:
①金屬與酸反應(yīng)的速率與
金屬活動(dòng)性
有關(guān).
②金屬與酸反應(yīng)中若生成鹽中金屬價(jià)態(tài)相同,則生成的氫氣量與
相對(duì)原子質(zhì)量
有關(guān).
(11)將鐵粉加到一定量的硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,在濾液中滴加鹽酸,沒(méi)有白色沉淀生成,則濾渣中一定有
Ag、Zn(NO32
,肯定濾液中有
Fe(NO32

(12)現(xiàn)一塊銅合金,可能是黃銅(銅鋅合金)、青銅(銅、錫合金)、白銅[銅、鎳(Ni)合金]中的一
種,現(xiàn)欲測(cè)定其組成.
[查閱資料]Ⅰ.鋅、錫、鎳皆能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),生成+2價(jià)的金屬離子;
Ⅱ.相對(duì)原子質(zhì)量Zn-65,Sn一119,Ni一59.
[實(shí)驗(yàn)步驟及數(shù)據(jù)]取5g合金粉碎后放入燒杯中,將20g15%稀H2SO4分四次加入燒杯中充分反應(yīng)后,測(cè)定剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:

試求:①合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
64%
.②合金中另一金屬為何種金屬.
另一種金屬為鋅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

38、冶煉技術(shù)在中國(guó)有著悠久的歷史,我國(guó)古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅礦(主要成分為Cu2O)和木炭粉混合加熱至800℃左右,即可得到金光閃閃與黃金外觀相似的“藥金”.
(1)用上述方法不能制得黃金是因?yàn)?div id="31qgdxt" class="quizPutTag">在化學(xué)反應(yīng)中原子種類(lèi)不變Zn、Cu、C、O不可能變成Au;

(2)藥金的主要成分是
Zn、Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

人類(lèi)發(fā)展的歷史進(jìn)程中人們不斷研制出各種不同的用具,制造用具的材料也在不斷地發(fā)生變化,金屬制品因其美觀、耐用、輕便易成型而被人們廣泛利用,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)及生活知識(shí)參與有關(guān)金屬制品探究.
(1)以下工具的制作過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是
A
A

A.原始人制作石刀    B.冶煉青銅    C.煉鐵
(2)請(qǐng)將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序
BAC
BAC
(填序號(hào)).
A.鐵    B.青銅    C.鋁
從以上順序可以看出,金屬制品的出現(xiàn)順序與
活潑性
活潑性
有關(guān),
(3)金屬區(qū)別于非金屬的主要物理性質(zhì)是,金屬具有
金屬光澤、良好的傳熱導(dǎo)電性、延展性
金屬光澤、良好的傳熱導(dǎo)電性、延展性
,金屬區(qū)別于非金屬的主要化學(xué)特征是
易失去電子
易失去電子
.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室最常用來(lái)制取氫氣的化學(xué)方程式:
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

(4)古代術(shù)士將爐甘石(主要成分為ZnCO3)與赤銅礦(Cu2O)、木炭放在煉爐中高溫灼燒,煉出金光燦燦的“黃金”,被稱(chēng)為“煉石成金”.
①請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答,真的可以“煉石成金”嗎?
不能,在化學(xué)變化過(guò)程中元素種類(lèi)不可能發(fā)生改變
不能,在化學(xué)變化過(guò)程中元素種類(lèi)不可能發(fā)生改變

(5)到西漢時(shí)期我國(guó)的勞動(dòng)人民又發(fā)明了“濕法煉銅”,在西漢劉安所著的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載(“曾青”是指銅的化合物),請(qǐng)用反應(yīng)方程式表示其冶煉原理:
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

(6)大量有關(guān)鋼鐵的成語(yǔ)與民間諺語(yǔ)中.“百煉成鋼”是指鐵在高溫條件下反復(fù)敲打的目的是降低其中
含碳量
含碳量
.從而了解鋼與鐵的機(jī)械性能不同是因?yàn)閮烧?!--BA-->
含碳量不同
含碳量不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?十堰)(1)物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的,用粒子或粒子的性質(zhì)知識(shí)填空:①構(gòu)成氯化氫氣體的粒子是
氯化氫分子
氯化氫分子
;②鹽酸有揮發(fā)性,打開(kāi)濃鹽酸的瓶蓋,可聞到刺激性氣味,說(shuō)明
分子在不斷運(yùn)動(dòng)著
分子在不斷運(yùn)動(dòng)著

(2)新裝修的房屋室內(nèi)空氣中含有較多的甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有毒物質(zhì),這兩種物質(zhì)都屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
(填有機(jī)物或無(wú)機(jī)物);利用“光觸媒”技術(shù),在TiO2作催化劑的條件下,將上述有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2和H2O,降低室內(nèi)污染.TiO2中Ti的化合價(jià)是
+4
+4

(3)我國(guó)古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到800℃,得到一種外觀似金子的合金,該合金含有的兩種金屬是
銅、鋅或Cu、Zn
銅、鋅或Cu、Zn
,加入一種過(guò)量的
稀鹽酸或稀硫酸
稀鹽酸或稀硫酸
,可同時(shí)證明該合金中兩種金屬的存在.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)古代爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到800℃.得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金.
(1)試寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
ZnCO3
 高溫 
.
 
ZnO+CO2
ZnCO3
 高溫 
.
 
ZnO+CO2
、
2ZnO+C
 高溫 
.
 
2Zn+CO2
2ZnO+C
 高溫 
.
 
2Zn+CO2
2Cu2O+C
 高溫 
.
 
4Cu+CO2
2Cu2O+C
 高溫 
.
 
4Cu+CO2

(2)不法分子常用上述方法制得的合金(即:黃銅)制成金光閃閃的“假金元寶”蒙騙人們,為了鑒別某“金元寶”的真?zhèn),可以有很多方法,如測(cè)密度.要驗(yàn)證一個(gè)“金元寶”是“假金元寶”(即:黃銅),請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種化雪方法,并把實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和對(duì)結(jié)果的解釋?zhuān)ɑ瘜W(xué)方程式)填于下表中.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋?zhuān)ɑ瘜W(xué)方程式)
方案一
將樣品放入稀硫酸或稀鹽酸中
將樣品放入稀硫酸或稀鹽酸中
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
方案二
將樣品放入硫酸銅或氯化銅的溶液中
將樣品放入硫酸銅或氯化銅的溶液中
表面有紅色的固體析出
表面有紅色的固體析出
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu
(3)為了除去該合金中的鋅,得到純凈的銅,你的方法是(用化學(xué)方程式表示):
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
,反應(yīng)的基本類(lèi)型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

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