下列符號能表示兩個氫原子的是(　　)

A. H2 B. 2H2 C. 2H D. 2H+

B 【解析】 試題2H2表示兩個氫氣分子，2H表示兩個氫原子；2H+表示兩個氫離子；H2微觀上表示一個氫氣分子。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖北省荊州市畢業(yè)班調(diào)研考試化學試卷 題型：單選題

下列不涉及化學變化的是(　　)

A. 百煉成鋼 B. 黑火藥爆炸 C. 玉石雕琢成玉器 D. 糧食釀酒

C 【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化； 反之，則是物理變化。A. 百煉成鋼，有新的物質(zhì)生成，是化學變化； B. 黑火藥爆炸，有新的物質(zhì)生成，是化學變化； C. 玉石雕琢成玉器，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化； D. 糧食釀酒，有新的物質(zhì)生成，是化學變化。故選C。

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科目：初中化學 來源：湖北省2018屆九年級5月月考化學試卷 題型：單選題

現(xiàn)有一固體粉末狀樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許，加入一定量的稀硫酸，待反應停止后過濾，濾渣得到濾渣和濾液。向濾液中加入一根潔凈的鐵絲，鐵絲表面無明顯變化。關(guān)于該實驗有如下說法，其中錯誤的有（ ）

① 該樣品的顏色為黑色；② 向樣品中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，且液體顏色變?yōu)辄S色；③ 濾渣中一定有銅；④ 濾液中的溶質(zhì)含有硫酸鐵,不含硫酸和硫酸銅；⑤向濾渣中加入稀硫酸可能會產(chǎn)生氣泡。

A. ①③⑤ B. ②④ C. ③④ D. ①④⑤

B 【解析】氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水，鐵和硫酸生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅。① 氧化銅和鐵粉都是黑色固體，該樣品的顏色為黑色，正確；② 向樣品中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，說明發(fā)生了鐵和硫酸的反應，生成硫酸亞鐵，液體顏色變?yōu)榫G色，錯誤；③向濾液中加入一根潔凈的鐵絲，鐵絲表面無明顯變化，說明硫酸銅完全反應生成銅，濾渣中一定有銅，正確；④向濾液中加入一根潔凈的鐵絲，鐵絲表...

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市2018年中考化學試卷 題型：單選題

NSR技術(shù)通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)NOx，(氮氧化物)的儲存和還原，能有效降低柴油發(fā)動機在空氣中過量條件下的NOx排放。其工作原理如圖所示。

下列說法不正確的是(　　)

A. BaO屬于金屬氧化物，Ba(NO3)2屬于硝酸鹽

B. CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等氣體都能產(chǎn)生溫室效應

C. 該技術(shù)實現(xiàn)了由NOx到N2的轉(zhuǎn)化，減少了對空氣的污染

D. 還原時發(fā)生反：5CO+Ba(NO3)2N2+BaO+5CO2，其中N、C、Ba三種元素的化合價在反應前后均發(fā)生改變

D 【解析】A、氧化鋇是由金屬元素和氧元素組成的，故是金屬氧化物，硝酸鋇是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，是硝酸鹽，故正確； B、CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等氣體都能產(chǎn)生溫室效應，故正確； C、由圖2 可知，該技術(shù)實現(xiàn)了將NOx轉(zhuǎn)化為N2，減少了對空氣的污染，故正確； D、反應前氮元素以化合物的形式存在，反應后以單質(zhì)形式存在，故氮元素的化合價一定改變，反應前碳元素的化...

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列“家庭小實驗”中，不能達到預期目的是(　　)

A. 用銅片和食醋混合制氫氣

B. 用某些植物的花瓣制酸堿指示劑

C. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水

D. 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡易凈水器

A 【解析】A、在金屬活動性順序中，銅在氫的后面，故銅不能和食醋混合制取氫氣，不能達到實驗目的，故正確； B、某些植物的花瓣用酒精浸泡可以制酸堿指示劑，能達到實驗目的，故錯誤； C、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水，能達到實驗目的，故錯誤； D、用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡易凈水器，可以達到實驗目的，故錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省齊齊哈爾市、黑河市2018年中考化學試卷 題型：計算題

向盛有28g氯化鋇和氯化鈉固體混合物的燒杯中加入273. 3g水,固體完全溶解。再逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的硫酸鈉溶液,反應過程中生成沉淀的質(zhì)量與所加硫酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(化學方程式為: Na2SO4+ BaCl2 = 2NaCl+ BaSO4↓)

請計算:

(1)固體混合物中氯化鋇的質(zhì)量______________

(2)恰好完全反應時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______________。

氯化鋇的質(zhì)量為20.8g 所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為5% 【解析】根據(jù)反應的化學方程式計算解答。(1)設(shè)固體混合物中氯化鋇的質(zhì)量為x，生成氯化鈉的質(zhì)量為y。 Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓ 208 117 233 x y 23.3g x=20.8g y=11.7g (2)恰好完全反應時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)×100％=5％ ...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省齊齊哈爾市、黑河市2018年中考化學試卷 題型：推斷題

A～G是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，且F為導電性、導熱性最好的金屬，A和G均為紅色固體(其中部分反應條件、反應物及生成物已略去)。請回答下列問題:

(1)寫出G物質(zhì)的化學式_____。  

(2)寫出B物質(zhì)的一種用途_____。

(3)寫出②反應的化學方程式______。

(4)從微觀角度解釋B和D兩種物質(zhì)性質(zhì)不同的原因_____________。

Cu 冶煉金屬(或作燃料) CO+CuOCu+CO2 分子的構(gòu)成不同；1個二氧化碳(CO2)分子比1個一氧化碳(CO)分子多1個氧原子 【解析】F為導電性、導熱性最好的金屬，則F為銀；G是金屬單質(zhì)，且G為紅色固體，則G為銅；A為紅色固體，且A是氧化物，故A是氧化鐵；A與B反應生成D和E，B為氧化物，E為金屬單質(zhì)，故B為一氧化碳，E為鐵，D為二氧化碳；B與C反應生成D和G，則C為氧化銅，據(jù)此分...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省齊齊哈爾市、黑河市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　�。�

A. 加熱固體 B. 傾倒液體

C. 熄滅酒精燈 D. 取用固體粉末

D 【解析】 A、加熱固體時試管口應略向下傾斜，導管稍露出橡膠塞即可，錯誤；B、瓶塞要倒放，標簽向著手心，試劑瓶口要緊靠量筒口傾倒，錯誤；C、熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，以防著火，錯誤；D、先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：四川省自貢市2018年中考化學試卷 題型：科學探究題

（一）請結(jié)合下列實驗裝置，回答問題：

（1）以高錳酸鉀為原料、利用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____。

（2）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為_____（填字母）。

（3）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的_____蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。

（二）題中制取CO2后殘留的廢液收集在學校實驗室的廢液缸中。某化學課外小組的同學想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請我們共同參與探究并回答下列問題：

（1）[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。

（2）[提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

（3）[作出猜想]猜想一：廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2。

猜想二：廢液中的溶質(zhì)有CaCl2和_____（填化學式）。

（4）（實驗與結(jié)論）①甲同學取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中，并向其中分別滴加無色酚酞溶液做對比實驗，結(jié)果兩試管中溶液均無色，于是甲同學認為猜想一是正的。

②你認為甲同學的實驗_____ （填“能”或“不能”）證明猜想是正確的，理由是_____。

③如果要證明猜想一是正確的，你做對比實驗時選擇加入的試制是_____，實驗時裝有廢液的試管中可能觀察到的現(xiàn)象是_____。

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ BD（填字母） 磨砂面 HCl 不能 含有鹽酸的氯化鈣溶液也不能使酚酞試液變色 紫色石蕊試液 石蕊試液不變色，或石蕊試液變紅色 【解析】（一）（1）以高錳酸鉀為原料、利用A裝置制取氧氣的化學方程式為. 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。（2）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為BD，固體和液體反應不需加熱制取氣體，二氧化碳密...

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