【題目】化學是以實驗為基礎的學科,根據(jù)圖1、圖2回答下列問題:
(1)圖1的實驗中發(fā)生反應的化學方程式是 , 圖2中盛澄清石灰水的試管中發(fā)生反應的化學方程式是 .
(2)圖2玻璃管中發(fā)生反應的現(xiàn)象是 , 圖1中集氣瓶底部留有少量水,圖2裝置尾部放一盞燃著的酒精燈,雖然方法不一樣,但目的是一樣的,都是為了 .
【答案】
(1)S+O2 SO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(2)紅棕色粉末慢慢變成黑色;防止造成空氣污染
【解析】解:(1)硫與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫;二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水;故填:S+O2 SO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(2)在高溫的條件下,紅棕色的氧化鐵被一氧化碳還原為黑色的鐵,同時生成二氧化碳;圖1中的水是為了吸收有毒的二氧化硫氣體,防止造成空氣污染;圖2裝置尾部放一盞燃著的酒精燈,是為了點燃尾氣,因為尾氣中含有有毒的一氧化碳,點燃處理可以防止造成空氣污染;故填:紅棕色粉末慢慢變成黑色;防止造成空氣污染.
【考點精析】利用氧氣的化學性質(zhì)和一氧化碳還原氧化鐵對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知氧氣的化學性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸;原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于五氧化二磷說法正確的是( )
A.五氧化二磷是由磷、氧兩種元素組成的混合物
B.五氧化二磷是由磷和氧氣混合而成的
C.五氧化二磷分子是由磷原子和氧原子構(gòu)成的
D.五氧化二磷分子是由一個磷元素和兩個氧元素組成的
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】測定空氣中氧氣含量實驗中,下列操作和結(jié)論中,不正確的是 ( )
A.實驗中加入過量的紅磷
B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管
C.紅磷熄滅后立即打開弾簧夾
D.最終進入瓶中水的體積約為集氣瓶內(nèi)氧氣的體積
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛(化學式為CH2O),此反應微觀示意圖如下.請回答:
(1)該反應符合質(zhì)量守恒定律,是因為在此化學反應前后,原子的均不發(fā)生改變;
(2)此反應的兩種生成物均屬于化合物中的①(填物質(zhì)分類),你判斷的微觀依據(jù)是這兩種物質(zhì)由同種分子構(gòu)成,②;
(3)試寫出此反應的化學方程式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述正確的是
A.制純堿需要的原料是食鹽和石灰石
B.海水曬得的粗鹽可以直接吸氨制成氨鹽水
C.向氨鹽水中通入二氧化碳可得到純堿,溶液經(jīng)結(jié)晶后得到純堿固體
D.因為氯化鈉水溶液呈中性,所以氨鹽水也呈中性
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】袁隆平院土發(fā)布了一項重大突破成果--水稻親本去鎘技術(shù),以后再也不用擔心大米鎘超標的毒大米問題了,這里的“鎘”指的是( )
A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳
B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱
C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是()
A.氧氣、二氧化錳、空氣B.氫氣、碳酸氫銨、海水
C.氧化鐵、錳酸鉀、高錳酸鉀D.二氧化碳、水、石灰石
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com