18.下列物質(zhì)中屬于鹽的是( 。
A.純堿B.碳酸C.燒堿D.生石灰

分析 根據(jù)酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;氧化物是指有兩種元素組成且一種是氧元素的化合物;據(jù)此結(jié)合物質(zhì)的組成進行分析判斷.

解答 解:A、純堿是碳酸鈉,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項正確.
B、碳酸是由H+和碳酸根離子組成的化合物,屬于酸,故選項錯誤.
C、燒堿是氫氧化鈉,是由鈉離子和氫氧根離子組成的化合物,屬于堿,故選項錯誤.
D、生石灰是氧化鈣,是由鈣元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,考查物質(zhì)類別的判別,抓住酸、堿、鹽、氧化物的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)的是( 。
A.石墨可作電極B.干冰用于人工降雨
C.氧氣用于煉鋼D.活性炭吸附色素

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.2014年11月16日壽光一食品廠發(fā)生火災(zāi),致18人死亡.經(jīng)分析,本次火災(zāi)是由于電線線路老化引起,且廠房頂部泡沫夾芯板屬可燃材料,部分車間內(nèi)因堆積大量的易燃物導致火勢迅速蔓延.
(1)從燃燒的條件來看,廠房頂部的泡沫夾芯板是可燃物.線路老化泄漏的電火花在引發(fā)這場特大火災(zāi)中所起的作用是使溫度達到可燃物的著火點.
(2)氫氧化鋁是一種新型的阻燃劑.當溫度達到380℃時,氫氧化鋁開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鋁固體,則該反應(yīng)的化學方程式為2Al(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3H2O↑+Al2O3.根據(jù)滅火的原理分析氫氧化鋁能阻燃的原因為氫氧化鋁分解時吸收熱量,可以降低溫度;氫氧化鋁分解出的氧化鋁,能夠附著在可燃物的表面,從而使可燃物與氧氣隔絕.
(3)請你結(jié)合所學燃燒與滅火的知識,談一談如何防止火災(zāi)的發(fā)生裝修時使用阻燃材料、不能隨意堆積可燃物、定期檢修電線線路.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.如圖是初中化學部分重要的實驗裝置,請按要求填空:

(1)A中為了測定空氣中氧氣的含量,采用化學方法除去空氣中的氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;在加熱過程中,硬質(zhì)玻璃管上小氣球的作用是防止橡膠塞彈出;不斷推拉注射器活塞的目的是使空氣中氧氣與銅粉充分反應(yīng);若裝置氣密性良好,實驗所測得氧氣的含量小于21%,其原因可能①銅粉的量太少,氧氣未消耗完,②未冷卻到室溫就讀數(shù).
(2)寫出B中鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;實驗現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,小明用該圖中的實驗裝置完成實驗后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因是集氣瓶中沒有預(yù)先加少量水或沙.
(3)C實驗中設(shè)計合理的是①(填“①”或“②”),另一裝置設(shè)計中存在的問題是裝置不密封,生成的二氧化碳擴散到空氣中.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多,叫硬水,這種水可以通過物理或化學方法轉(zhuǎn)化為含可溶性鈣、鎂化合物較少的軟水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作正確的是(  )
A.測量溶液的pHB.
讀取液體的體積
C.
氧氣驗滿
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中正確的是( 。
A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
B.空氣里氮氣、氧氣等物質(zhì)的微粒均勻的混合在一起
C.空氣中氮氣、氧氣經(jīng)混合,它們的化學性質(zhì)都已經(jīng)改變
D.經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮氣和氧氣的過程屬于化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題
(1)寫出標號儀器的名稱:②集氣瓶.
(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學方程式式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置組合BC.該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進:試管口應(yīng)塞一團棉花;
(4)用圖F裝置收集氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入;
(5)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液稱為氨水;②氨水能使無色酚酞試液變紅;③實驗室用氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體反應(yīng)物混合加熱可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水.則實驗 室制取氨氣的裝置組合可以選用BE/BF.小芳將收滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)液面上升、無色酚酞變紅.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列各組微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,與表示的意義一致的是( 。
A.屬于同一種元素:B.屬于同種原子:
C.都屬于陽離子:D.都屬于陰離子:

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