某同學(xué)使用下圖所示裝置,試驗(yàn)一氧化碳與氧化銅的反應(yīng).
請回答下列有關(guān)問題:
(1)有下列實(shí)驗(yàn)步驟:①加熱;②通入一氧化碳.請用上述實(shí)驗(yàn)步驟的標(biāo)號填空:實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先______;然后______.
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為______,說明有______生成;B裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為______,說明有______生成.
(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,一氧化碳具有______性.在我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過的物質(zhì)中,具有這種性質(zhì)的還有______和______,因此,它們在工業(yè)上常用來______.
(4)在C處放置燃著的酒精燈,目的是______.
(5)如用該裝置進(jìn)行一氧化碳高溫下與氧化鐵的反應(yīng),請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______.工業(yè)上運(yùn)用該原理煉鐵時(shí),100噸含氧化鐵80%的鐵礦石在理論上可制得______噸含雜質(zhì)4%的生鐵.(計(jì)算結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字,不要求寫出計(jì)算過程).

解:(1)由于一氧化碳?xì)怏w是可燃性氣體,所以在點(diǎn)燃前要先通入一氧化碳?xì)怏w使裝置中的空氣排凈,然后再加熱,防止氣體不純,加熱時(shí)發(fā)生爆炸;
(2)一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)原理為:CO+CuO Cu+CO2,所以實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為:有紅色物質(zhì)出現(xiàn),說明有單質(zhì)銅生成;B裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成;
(3)氫氣、一氧化碳、單質(zhì)碳在參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)得到氧元素,具有還原性;
(4)使用酒精燈把尾氣中有毒氣體CO燃燒變成二氧化碳,防止尾氣污染空氣;
(5)氧化鐵Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=70%
100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石中,氧化鐵的質(zhì)量=100t×80%=80t
理論上可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量==58.3t
故答案為:(1)②;①
(2)黑色氧化銅變?yōu)榧t色;銅;澄清石灰水變渾濁;二氧化碳
(3)還原;氫氣;碳;冶煉金屬
(4)使剩余的CO燃燒,避免污染空氣
(5)3CO+Fe2O32Fe+3CO2; 58.3噸
分析:(1)根據(jù)可燃性氣體在點(diǎn)燃或加熱前一定要驗(yàn)純,如果氣體不純會(huì)發(fā)生爆炸的知識來作答;
(2)一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)原理為:CO+CuO Cu+CO2,據(jù)此可推測出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
(3)在參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)得到氧元素的物質(zhì)具有還原性,我們所了解的在化學(xué)反應(yīng)中得到氧元素的物質(zhì)有:一氧化碳、氫氣、碳;
(4)根據(jù)CO有毒,排放到空氣中會(huì)污染空氣分析解答;
(5)根據(jù)化學(xué)變化前后元素質(zhì)量不變,由煉出含雜質(zhì)4%的生鐵中鐵元素質(zhì)量與100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石中所含鐵元素質(zhì)量相等,計(jì)算生成生鐵的質(zhì)量.
點(diǎn)評:在使用可燃性氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,一定要檢驗(yàn)氣體純度,防止氣體不純而引起爆炸.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是完成“氧氣的制取、收集和檢驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)所需的部分實(shí)驗(yàn)用品.請回答問題:

(1)寫出儀器B的名稱
酒精燈
酒精燈

(2)欲完成氧氣的制取實(shí)驗(yàn),H瓶內(nèi)所裝試劑應(yīng)該是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液

(填試劑名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,需選用的儀器有
ACDEFG
ACDEFG
(填序號);
(3)收集氧氣的操作過程是:等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后
在水下蓋上玻璃片
在水下蓋上玻璃片
,最后把集氣瓶正放在桌子上.
(4)小芬欲使用那瓶多余的固體藥品進(jìn)行另一種常見氣體的制取實(shí)驗(yàn),首先需增加的一種藥品是
稀鹽酸
稀鹽酸
(填試劑名稱),另外還需更換圖中所示的一種儀器是
G
G
(填序號).
(5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取,并用排水法收集一瓶氧氣需選用的儀器有
DE
DE

FG
FG
(填序號);要驗(yàn)證已滿的方法是
將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復(fù)燃說明收集滿了
將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復(fù)燃說明收集滿了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置,請回答下列問題

(1)寫出A、B、G三種儀器的名稱:A;            B;          G            。

(2)實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的儀器和裝置編號為             ,導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的             部,是為了___________。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                       ,二氧化錳在此反應(yīng)中是

              (填“ 反應(yīng)物、生成物、催化劑”)

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是(      )

   A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn).⑦③①②④⑥⑤

該實(shí)驗(yàn)中需在試管口放           ,防止_____________________________________

(4)請寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式                          。

(5)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小,難溶于水。制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號為                    。

 此時(shí)試管口應(yīng)             ,是為了防止___________;

收集氨氣的另一種方法是                    。

(6)若用左圖收集甲烷氣體,氣體由        端(填“a”或“b”) 導(dǎo)入。若使用排水法,水由       端(填“a”或“b”)排出。若用排水法將瓶內(nèi)的氣體導(dǎo)出,水應(yīng)該從        端通入。

 (7) 某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是_____________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年四川省廣元市劍閣縣劍門中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:填空題

下圖是完成“氧氣的制取、收集和檢驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)所需的部分實(shí)驗(yàn)用品.請回答問題:

(1)寫出儀器B的名稱    ;
(2)欲完成氧氣的制取實(shí)驗(yàn),H瓶內(nèi)所裝試劑應(yīng)該是   
(填試劑名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,需選用的儀器有    (填序號);
(3)收集氧氣的操作過程是:等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后    ,最后把集氣瓶正放在桌子上.
(4)小芬欲使用那瓶多余的固體藥品進(jìn)行另一種常見氣體的制取實(shí)驗(yàn),首先需增加的一種藥品是    (填試劑名稱),另外還需更換圖中所示的一種儀器是    (填序號).
(5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取,并用排水法收集一瓶氧氣需選用的儀器有   
    (填序號);要驗(yàn)證已滿的方法是   

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年四川省廣元市劍閣縣劍門中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

下圖是完成“氧氣的制取、收集和檢驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)所需的部分實(shí)驗(yàn)用品.請回答問題:

(1)寫出儀器B的名稱    ;
(2)欲完成氧氣的制取實(shí)驗(yàn),H瓶內(nèi)所裝試劑應(yīng)該是   
(填試劑名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,需選用的儀器有    (填序號);
(3)收集氧氣的操作過程是:等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后    ,最后把集氣瓶正放在桌子上.
(4)小芬欲使用那瓶多余的固體藥品進(jìn)行另一種常見氣體的制取實(shí)驗(yàn),首先需增加的一種藥品是    (填試劑名稱),另外還需更換圖中所示的一種儀器是    (填序號).
(5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取,并用排水法收集一瓶氧氣需選用的儀器有   
    (填序號);要驗(yàn)證已滿的方法是   

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年四川省廣元市劍閣縣劍門中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

下圖是完成“氧氣的制取、收集和檢驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)所需的部分實(shí)驗(yàn)用品.請回答問題:

(1)寫出儀器B的名稱    ;
(2)欲完成氧氣的制取實(shí)驗(yàn),H瓶內(nèi)所裝試劑應(yīng)該是   
(填試劑名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,需選用的儀器有    (填序號);
(3)收集氧氣的操作過程是:等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后    ,最后把集氣瓶正放在桌子上.
(4)小芬欲使用那瓶多余的固體藥品進(jìn)行另一種常見氣體的制取實(shí)驗(yàn),首先需增加的一種藥品是    (填試劑名稱),另外還需更換圖中所示的一種儀器是    (填序號).
(5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取,并用排水法收集一瓶氧氣需選用的儀器有   
    (填序號);要驗(yàn)證已滿的方法是   

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