化肥為保證糧食豐產(chǎn)起了重要作用，下列化肥屬于磷肥的是：

A.NH4HCO3       B.K2SO4          C. KNO3       D.Ca（H2PO4）2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、C、D分別是稀鹽酸、鐵粉、碳酸鈉溶液和硝酸銀溶液中的一種物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A與B反應(yīng)后生成白色沉淀，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為

                                                   ；

（2）A與D能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，則A與C反應(yīng)的的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

                                                   ；

（3）請(qǐng)用兩圓相切的形式表示各物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，在A的

周?chē)?huà)出B、C、D，并標(biāo)出物質(zhì)名稱(chēng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


　下列變化中，前者屬于化學(xué)變化，后著屬于物理變化的是（　�。�

A．礦石粉碎；食物腐爛   B．牛奶變酸；米釀成醋

C．蠟燭熔化；冰雪融化   D．火藥爆炸；鍋爐爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）X表示　　；

（2）當(dāng)X=12時(shí)，該粒子的原子中 Y=　　；

（3）當(dāng)X=17時(shí)，該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，則該粒子的化學(xué)符號(hào)可表示為　；該粒子與鈉離子所形成化合物的化學(xué)式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化屬于物理變化的是：

A.碳銨分解     B.鋼鐵生銹        C.羊毛燃燒       D.干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中—些物質(zhì)物質(zhì)的pH值如下圖所示：

 


以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.西瓜汁顯酸性             B.胃酸過(guò)多的人不宜吃橘子

C.肥皂水可以使紫色石蕊變紅  D.草木灰可改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


東晉煉丹家葛洪在<抱樸子·內(nèi)篇）中描述了許多物質(zhì)的性質(zhì)及其變化。如“以曾青

涂鐵，鐵赤色如銅”，“ 曾青”是指可溶性銅鹽，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)

類(lèi)型。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4．CuSO4的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi)。初三（2）班的同學(xué)，準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理。

設(shè)計(jì)除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案，討論有關(guān)問(wèn)題：

 


（1）在加入金屬X前需進(jìn)行過(guò)濾，目的是將其中    性雜質(zhì)除去。金屬X是    。

（2）從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一種無(wú)色液體A和一黑色粉末B充分混合，生成無(wú)色氣體C，取一種淡黃色粉末D在空氣中點(diǎn)燃后放入C中，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體E。

寫(xiě)出下列物質(zhì)化學(xué)式：

A____________；B____________；C____________；D____________；E____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案