圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)X表示 ;
(2)當(dāng)X=12時(shí),該粒子的原子中 Y= ;
(3)當(dāng)X=17時(shí),該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則該粒子的化學(xué)符號(hào)可表示為 ;該粒子與鈉離子所形成化合物的化學(xué)式為 .
【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;化學(xué)式的書寫及意義;化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.
【專題】微觀粒子模擬圖型.
【分析】(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖各部分的名稱可以準(zhǔn)確找出正確選項(xiàng),“Ο”,表示原子核,圈內(nèi)“+”號(hào),表示質(zhì)子所帶電荷的性質(zhì);圈內(nèi)數(shù)字“X”,表示核內(nèi)X個(gè)質(zhì)子;圈外弧線,表示電子層,弧線所夾的數(shù)字為該層容納的電子的數(shù)目;
(2)根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)解答;
(3)根據(jù)最外層電子數(shù)目的特點(diǎn)分析;
【解答】解:
(1)x在小圈內(nèi),表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù);
(2)在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),當(dāng)X=12時(shí),該粒子的原子中 Y=12﹣(2+8)=2;
(3)當(dāng)X=17時(shí),為氯元素,該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則該粒子為氯離子,化學(xué)符號(hào)可表示為Cl﹣;該粒子與鈉離子所形成化合物的化學(xué)式為NaCl.
答案:(1)質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù)); (2)2; (3)Cl﹣; NaCl.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí)或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮 | 原子間的間隔隨溫度改變而改變 |
B | 一氧化碳使人中毒 | 一氧化碳分子有毒 |
C | FeSO4溶液和Fe2(SO4)3溶液顏色不同 | 溶液中所含的陽離子種類不同 |
D | 溶液能夠?qū)щ?/p> | 溶液中含有自由移動(dòng)的粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列用途是利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是( 。
A.銅用于制作導(dǎo)線
B.生石灰用作食品干燥劑
C.稀鹽酸用于除鐵銹
D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在加壓條件下,25m3的石油氣(含丙烷、丁烷等氣體)可以裝入0.024m3的鋼瓶中,由此可以說明的是( )
A.分子的質(zhì)量很小 B.分子由原子構(gòu)成
C.分子之間有間隔 D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在①分子、②原子、③質(zhì)子、④中子、⑤電子、⑥離子;這些微粒中,
(1)能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有 ; (2)顯示電中性的微粒有 ;
(3)一定帶負(fù)電的微粒有 ; (4)一定帶正電的微粒有 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年-6·5一世界環(huán)境日中國(guó)主題為:“向污染宣戰(zhàn)”。 下列有關(guān)環(huán)境的說法不正確的是:
A. PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物
B. 霧霾是一種自然現(xiàn)象,對(duì)人體健康影響不大
C.二氧化碳是主要的溫室氣體之一
D. 汽車尾氣是城市空氣的污染源之一
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化肥為保證糧食豐產(chǎn)起了重要作用,下列化肥屬于磷肥的是:
A.NH4HCO3 B.K2SO4 C. KNO3 D.Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
若金屬錳(Mn)在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
A.Mn+2HCl ==MnC12+H2↑ B.Mg +MnSO4== MgSO4+Mn
C.Mn+Cu(NO3)2===Mn(NO3)2+Cu D.Fe+MnSO4 ==FeSO4+Mn
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否集滿的方法是
A、將帶火星的木條伸入瓶中 B、向帶火星的木條伸到瓶口
C、用燃燒的木條伸入瓶中 D、將鼻子伸到瓶口聞一下氣味
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