缺鐵性貧血通常要補鐵,這里的鐵是指(  )
A、分子B、原子C、物質(zhì)D、元素
考點:元素的概念
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)已有的知識進行分析解答,缺鐵性貧血通常要補充鐵元素,據(jù)此解答.
解答:解:缺鐵性貧血通常要補充鐵元素,觀察選項,故選D.
點評:本題考查了物質(zhì)的元素組成的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

H2、O2、CO2三種物質(zhì)中,請從多角度來分析,三種物質(zhì)中不同于其他物質(zhì)的一種及原因.
物質(zhì):
 
;原因:
 

物質(zhì):
 
;原因:
 
;
物質(zhì):
 
;原因:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)《家庭醫(yī)生報》報道,不少市售面粉添加一種叫做“吊白塊”的漂白劑,它在加熱時分解為甲醛和二氧化硫,這兩種物質(zhì)對人體均有害.甲醛是一種無色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水,對人體有中等毒性,長期接觸甲醛的人群,口、鼻、喉部及肺部腫瘤的發(fā)生率會顯著增加.
(1)“吊白塊”加熱時發(fā)生反應(yīng)的類型是
 
,(2)你能歸納出甲醛的物理性質(zhì)有
 
點.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用微觀知識填寫下列空白:
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;
(2)濕衣服在陽光下比在陰涼處干的快的原因是
 

(3)在同一原子中數(shù)目相等的粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ).

(1)如圖是教材中煉鐵高爐及爐內(nèi)化學(xué)變化過程示意圖,根據(jù)圖1示回答下列問題.
若圖中采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵,請寫出A區(qū)和B區(qū)所發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A區(qū)
 
;B區(qū)
 
,
 

(2)某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗,對固體產(chǎn)物成分等進行探究.
【設(shè)計實驗】
用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如圖2.
【進行實驗】
該小組按上述實驗設(shè)計,在一定溫度下進行了實驗,測得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)
【分析與討論】
本實驗中,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料.
【查閱資料】
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān).
②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵.
③各物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)如下表:
物質(zhì)四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引不能不能
【實驗與猜想】
①該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和
 

②進行猜想:黑色固體粉末可能a.全部為鐵    b.
 
    c.
 

【得出結(jié)論】
通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算,得出黑色固體粉末為(寫名稱)
 

【反思與評價】
①一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,若要得到鐵可適當提高反應(yīng)溫度和延長反應(yīng)時間.
②實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有
 

A.收集一氧化碳    B.吸收二氧化碳    C.檢驗二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在Na2SO4中,測得該化合物中硫的質(zhì)量分數(shù)為m%,則該化合物中氧的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A、m%B、2m%
C、3m%D、4m%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實驗提倡綠色環(huán)保,對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑.圖甲是實驗室制取并檢驗CO2的裝置,圖乙是對圖甲實驗裝置的“微型”化改進后的裝置.

(1)請說明圖甲中相關(guān)儀器的名稱:B為
 

(2)利用圖甲裝置還可以制取的一種常見氣體,請你寫出其中一種氣體的化學(xué)式為
 

(3)圖乙裝置的玻璃W管檢驗生成的氣體,所發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為
 
,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的
 
儀器相同(填字母編號).通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍,采用“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

等質(zhì)量的兩份碳,分別燃燒生成一氧化碳和二氧化碳,則消耗的氧氣的質(zhì)量比為:
 
,生成的一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量比為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示操作中,正確的是( 。
A、
取用液體
B、
點燃酒精燈
C、
稱量氯化鈉固體
D、
加熱固體

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