A. | H | B. | H + | C. | H2 | D. | H2O |
分析 由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是分子,結(jié)合分子符號的書寫方法進行分析判斷.
解答 解:A、氫氣是由氫分子構(gòu)成的,保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子,其分子符號為:H2,H表示氫原子,故選項錯誤.
B、氫氣是由氫分子構(gòu)成的,保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子,其分子符號為:H2,H表示氫離子,故選項錯誤.
C、氫氣是由氫分子構(gòu)成的,保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子,其分子符號為:H2,故選項正確.
D、氫氣是由氫分子構(gòu)成的,保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子,其分子符號為:H2,H2O表示水分子,故選項錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、離子符號等)的含義等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
所給氧氣的質(zhì)量g | 4 | 8 | 16 |
生成氧化鎂的質(zhì)量g | 10 | 20 | 20 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變 | |
B. | 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) | |
C. | 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 | |
D. | 元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸→水+二氧化碳 | B. | 二氧化碳+氫氧化鈣→水+碳酸鈣 | ||
C. | 鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂 | D. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | CO2、Al2O3都屬于金屬氧化物 | |
B. | NO與O2生成NO2的反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
C. | NO和O2中氧元素化合價相同 | |
D. | 圖 2 中有反應(yīng) NO2+CO→N2+CO2發(fā)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗內(nèi)容 | 操作 |
A | 收集氧氣 | 氣體從a進入 |
B | 檢驗二氧化碳 | 氣體從b進入,裝置中盛有澄清石灰水 |
C | 收集氫氣 | 氣體從a進入 |
D | 檢驗二氧化碳 | 氣體從a進入,裝置中盛有紫色石蕊試液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 城市生活垃圾定點存放,集中處理 | B. | 市民吸完煙后的煙頭不能隨意丟棄 | ||
C. | 農(nóng)村田地上的秸稈及時焚燒處理 | D. | 農(nóng)村牲畜糞便及時收拾,集中入廁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紙張不是可燃物,不能燃燒 | |
B. | 紙張沒有與空氣充足接觸,不會燃燒 | |
C. | 紙張被水浸濕,導(dǎo)致紙張的著火點降低 | |
D. | 鍋里的水蒸發(fā)時吸收熱量,溫度達不到紙張的著火點 |
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