16.寫出下列變化的化學(xué)方程式
(1)木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)甲烷(CH4)在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,故答案為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)甲烷(CH4)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
故答案為:(1)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;(2)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(4)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣(如圖所示),有以下操作步驟:
(1)①撤去酒精燈; ②檢查裝置氣密性;③固定試管④點(diǎn)燃酒精燈;⑤收集氣體;⑥撤出伸入水槽中的導(dǎo)管;⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體. 操作的正確順序應(yīng)該是:②⑦③④⑤⑥①                        
(2)該裝置中收集氧氣的方法是排水法.試管口棉花團(tuán)的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈的原因防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.高爐煉鐵的原料主要有鐵礦石、熱空氣、石灰石、以及焦炭,該物質(zhì)有兩個(gè)作用,第一個(gè)作用是提供能量,另一個(gè)作用是提供CO;生鐵出口低于爐渣出口的原因是生鐵密度大于爐渣.取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中,加入足量稀鹽酸,當(dāng)反應(yīng)停止后,觀察到燒杯底部有黑色不溶物,該物質(zhì)主要是C(填化學(xué)式).寫出防止鐵生銹的一種具體方法表面刷漆.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于物質(zhì)組成的說法正確的是( 。
A.天然氣的主要成分是甲烷
B.煤氣是一氧化碳
C.乙醇由碳、氫兩種元素組成
D.石油是由多種含碳物質(zhì)組成的純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向.其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是( 。
A.化工廠制碳酸氫銨(NH4HCO3)       NH3+H2O+CO2═NH4HCO3
B.實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳    2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O
C.化工廠制取燒堿(NaOH)             Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
D.潛水艇中用過氧化鈉提供氧氣          2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,不正確的是( 。
A.①既能說明酸堿發(fā)生了反應(yīng),又能說明反應(yīng)過程中有溫度變化
B.②既能說明二氧化碳密度比空氣大,又能說明二氧化碳不可燃也不助燃
C.③既能說明水由氫、氧元素組成,又能說明生成的氫氣與氧氣體積比為2:1
D.④既能說明二氧化碳溶于水,又能說明二氧化碳跟水反應(yīng)生成一種酸性物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.下列字母A~E表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們由氫、碳、氧、硫、鈉、鐵、銅中的1~3種元素組成.
(1)A廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),A的俗稱是純堿.
(2)黑色粉末B與黑色粉末C反應(yīng)得到紅色粉末,化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)D含三種元素,E含兩種元素.如右圖所示,將D的溶液滴入錐形瓶中,溶液變黃,有氣泡產(chǎn)生;燒杯中聚集的肥皂泡能被點(diǎn)燃.E中含有的元素是鐵、氧,錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氫原子2H;②3個(gè)氧分子3O2;③4個(gè)硫酸分子4H2SO4 ;
④氯離子Cl-;⑤鐵離子Fe3+;⑥氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖①、②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的部分信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.仔細(xì)觀察,按要求回答下列問題:

請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為9,鈣元素的核電荷數(shù)為20; 
(2)圖D中X=8; 
(3)圖C表示的粒子屬于陰離子(填“原子、陽(yáng)離子或陰離子);
(4)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC(填序號(hào));
(5)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B(填序號(hào)).

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