【題目】(1)下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是_______。(選填序號)
A 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白霧形成
B 將一枚生銹的鐵釘放入稀鹽酸,剛開始溶液變?yōu)闇\綠色
C 將打磨過的鋁絲伸入到CuSO4溶液中,鋁絲表面覆蓋一層黑色的物質(zhì)
D 向濃氨水中滴入酚酞,溶液呈紅色
E 將打磨過的銀絲伸入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生
(2)請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。
A 用濃硫酸配制100g 9.8%的稀硫酸 | B 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除 |
(1)實驗需要5.4mL濃硫酸和90mL水。量取兩種液體用到的儀器有⑥⑧和_____(填序號)。 (2)稀釋時,需將濃硫酸緩慢倒入水中,并不斷進行攪拌,其作用是_____。 (3)量取水時,若仰視讀數(shù),會導(dǎo)致配制的稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(偏大、偏小或不變) | (1)過濾需要用到的儀器有②和_____(填序號)。 (2)蒸發(fā)過程中,需不斷進行攪拌,其作用是_____。 (3)過濾后,濾液仍然渾濁,可能的原因是____。 |
可供選擇的主要儀器: ①試管 ②燒杯 ③蒸發(fā)皿 ④托盤天平 ⑤10mL量筒 ⑥100mL量筒 ⑦藥匙 ⑧膠頭滴管 ⑨漏斗 ⑩酒精燈 鐵架臺 玻璃棒 |
【答案】AD ⑤ 攪拌,加快散熱,防止液體沸騰飛濺 偏小 ⑨ 防止局部溫度過高造成液體飛濺 濾紙破損、液面高于濾紙邊緣等
【解析】
(1)A.由于濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白霧形成,故符合題意;
B.將一枚生銹的鐵釘放入稀鹽酸,剛開始是鐵釘表面的鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵溶液,溶液呈黃色,當(dāng)鐵銹除去后鐵再與稀鹽酸反應(yīng)時溶液才變?yōu)闇\綠色,故不符合題意;
C.將打磨過的鋁絲伸入到CuSO4溶液中,會置換出硫酸銅中的銅,所以鋁絲表面應(yīng)覆蓋一層紅色的物質(zhì),故不符合題意;
D.向濃氨水中滴入酚酞,由于濃氨水呈堿性,所以溶液呈紅色,故符合題意;
E.將打磨過的銀絲伸入稀硫酸,由銀在金屬活動性順序表中排在氫的后面,所以不與稀硫酸反應(yīng),所以無氣泡產(chǎn)生,故不符合題意。故填:AD;
(2)A實驗:
量取5.4mL濃硫酸和90mL水時需要⑤10mL量筒 ⑥100mL量筒和⑧膠頭滴管,故填:⑤;
稀釋時,需將濃硫酸緩慢倒入水中,并不斷用玻璃棒進行攪拌,其作用是攪拌,加快散熱,防止液體沸騰飛濺,故填:攪拌,加快散熱,防止液體沸騰飛濺;
量取水時,若仰視讀數(shù),會使得量出的水大于所需要的量,最終導(dǎo)致配制的稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故填:偏;
B實驗:
過濾需要用到的儀器有②燒杯⑨漏斗鐵架臺和玻璃棒,故填:⑨;
蒸發(fā)過程中,需用玻璃棒不斷進行攪拌,其作用是防止局部溫度過高造成液體飛濺,故填:防止局部溫度過高造成液體飛濺;
過濾后,濾液仍然渾濁,可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣等,故填:濾紙破損、液面高于濾紙邊緣等。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年六五環(huán)境日主題是“美麗中國,我是行動者”。生態(tài)環(huán)境部確立該主題,旨在推動社會各界和公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè),攜手行動,共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。下列說法正確的是( )
A. 改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空,可以減少環(huán)境污染
B. 淡水資源是取之不盡、用之不竭的
C. 工業(yè)廢水和生活污水達(dá)標(biāo)后再排放
D. 海洋有自凈能力,所以不存在海水污染問題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某方便面的營養(yǎng)成分表如圖(其中碳水化合物主要指淀粉):
主要營養(yǎng)成分 |
項目 每100 g |
能量 1 966 kJ 蛋白質(zhì) 7.5 g 脂肪 21.8 g 碳水化合物 60.7 g 鈉 2 530 mg |
(1)表中“鈉”是指______(填編號)。
A.單質(zhì) B.分子 C.元素
(2)營養(yǎng)成分表中還缺少人體必需的營養(yǎng)素是______和______。
(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是_____(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。
(4)近期,很多科普網(wǎng)對“能燃燒的面條不安全,是因為含有添加劑”的消息進行辟謠。
①面條是以面粉為原料制作而成的。面粉的主要成分淀粉[化學(xué)式為(C6H10O5)n]是可以燃燒的,淀粉完全燃燒的產(chǎn)物是_____。面粉燃燒過程中可聞到燒焦羽毛氣味,因為面粉中還含有的營養(yǎng)素是______。
②面粉在一定條件下還會發(fā)生爆炸。為避免面粉廠車間發(fā)生面粉爆炸事故,生產(chǎn)過程可采取的措施有_____(填編號)
A.密封門窗,隔絕氧氣 B.嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源
C.輕拿輕放,減少粉塵揚起 D.提高面粉的著火點
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【題目】右下圖標(biāo)出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì),請回答下列問題。
⑴ 所標(biāo)物質(zhì)中為金屬材料的是 (寫一種即可),為有機合成材料的是 。
⑵ 使用幾天后,瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn),這是因為水的硬度較大的緣故。請你寫出一種鑒別硬水與軟水的方法: 。
⑶ 可用廚房中的一種常用物質(zhì)(寫名稱) 除去瓶膽內(nèi)壁的水垢(已知水垢的主要成分是CaCO3)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué)。請按要求回答下列問題。
(1)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾②吸附③消毒④蒸餾,其中自來水廠沒有用到的是_____(填序號)。
(2)燒水時易產(chǎn)生水垢的水,屬于_____水。
(3)日常生活中可以用_____區(qū)別硬水和軟水;
(4)過濾時,最好先將上層液體倒入過濾器,然后再倒入混有沉淀的液體,以免_____,使過濾速度過慢。
(5)下列生活情景主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是_____(填字母序號)。
A.甲烷用作燃料
B.食品充氮氣防腐
C.金屬制作炊具
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【題目】回答下列有關(guān)的問題
(1)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中常用_____區(qū)分硬水和軟水;生活中可通過_____的方法使硬水軟化。
(2)自來水廠常利用_____的吸附性,除去水中的異味;
(3)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當(dāng)于化學(xué)實驗中的_____操作。
(4)“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示_____。
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【題目】過氧化氫被稱為“綠色氧化劑”,為了便于貯存和運輸,工業(yè)上常將其轉(zhuǎn)化為過碳酸鈉晶體(2NaCO33H2O2)。該晶體具有NaCO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會與過碳酸鈉晶體發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A. 氯化鋇溶液B. 氫氧化鈉C. 石灰水D. 硫酸
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【題目】生活污水是居民日常生活中排出的廢水,主要來源于住宅、機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院商店、公共場所及工業(yè)企業(yè)衛(wèi)生間等。生活污水中多含氮、磷、硫等元素和致病細(xì)茵,易生惡臭,它是水體的主要污染源之一。因此,生活污水排放前必須進行處理。
現(xiàn)代污水處理技術(shù),按處理程度劃分,可分為一級、二級和三級處理工藝。污水一級處理應(yīng)用物理方法,如篩濾、沉淀等去除污水中不溶解的懸浮固休和溧浮物質(zhì)。污水二級處理主要是應(yīng)用生物處理方法,即通過微生物的代謝作用進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程,將污水中的各種復(fù)雜的有機物氧化降解為簡單的物質(zhì)。污水三級處理是在一、二級處理的基礎(chǔ)上,應(yīng)用混凝、過濾、離子交換、反滲透等物理、化學(xué)方法去除污水中難溶解的有機物、磷、氮等營養(yǎng)性物質(zhì)。污水中的污染物組成非常復(fù)雜常常需要以上幾種方法組合,才能達(dá)到處理要求。
污水處理設(shè)備處理后的水,也稱再生水,它的水質(zhì)介于污水和自來水之間,是在一定范圍內(nèi)使用的非飲用水。
(1)寫出生活污水中所含元素的元素符號_____(至少寫三種)
(2)寫出在污水處理過程中,應(yīng)用了的物理方法_____。(寫出一種)
(3)再生水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)
(4)你認(rèn)為再生水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有哪些用途_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求完成下列各題:
生活中蘊科學(xué),留心處皆學(xué)問。請選用合適物質(zhì)填空(選序號):
A Na2CO3 B CO2 C NaCl D C6H12O6 E Ca(OH)2 F KNO3
①聯(lián)合制堿法的主要產(chǎn)品_____; ②與水反應(yīng)生成一種酸_____;
③用來提取海水中的鎂_____; ④人體血糖含量的“糖”_____;
⑤家庭常用的食物防腐劑_____; ⑥農(nóng)業(yè)上常用作復(fù)合肥_____;
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